Describir la teoría de las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.

A).- Describir la teoría de las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES.

Teoría propuesta por Howard Gardner el cual afirma que la vida requiere el desarrollo de varios tipos de inteligencias, en total 8 tipos diferentes de inteligencias, estas pueden ser tanto innatas como adquiridas. Un excelente ejemplo de lo dicho por Gardner se observa en las personas con excelente inteligencia académica pero la cual presenta problemas a la hora de relacionarse con otras personas o en distintas etapas de su vida.

Las inteligencias de Gardner son:

• Lingüística: Capacidad de comprender el orden de las palabras en la escritura, lectura y al hablar y escuchar.

• Matemática: Se usa el hemisferio lógico, es el más cercano al concepto tradicional de inteligencia. Capacidad para calcular, formular y verificar hipótesis y razonamientos.

• Visual-Espacial: Se relaciona con la capacidad frente aspectos como color, línea, forma, figura o espacio. Realizan creaciones visuales y visualizar con precisión. Crear imágenes mentalmente y confeccionar bocetos.
• Musical: Capacidad para escuchar, cantar o tocar algún instrumento. Crear y analizar música.

• Corporal-Cenestésica: Capacidad para actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad y coordinación óculo-manual y equilibrio. Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones.

• Interpersonal: Habilidad para conocerse a sí mismo y pensar solo. Es una de las más difíciles de entender y conocer.

• Intrapersonal: inteligencia que permite desarrollar las relaciones con los demás. Entenderlos y trabajar con ellos.

• Naturalista: Capacidad de observar y estudiar la naturaleza. Estudiando nuestro alrededor se estimula esta inteligencia. Se añadió en 1995, por lo tanto, se consideran únicamente 7 inteligencias.

B).- Identificar las características de los seis sombreros del pensamiento.

La metodología de los 6 sombreros para pensar surge como una herramienta para facilitar la toma de decisiones en grupo y que cada miembro tome distintas direcciones de pensamiento sin que se limite a una sola posición.se caracteriza por:

• Crear reuniones mucho más productivas
• Separar el ego
• Abre distintas corrientes de pensamiento a cada miembro del grupo
• Se basa en un pensamiento creativo y lateral

• Blanco: Sombrero objetivo y estadístico, solo se basa en hechos y números. No es capaz de dar opiniones ya que solo se pregunta ¿Qué información falta y como la obtendremos?

• Rojo: Sombrero emocional, permite al portador expresar las emociones que generalmente no se mencionarían en una junta normal, se guía por intuiciones y presentimientos, no hay necesidad de defender o justificar las emociones que se expresan con él.
• Negro: Sombrero lógico negativo, su función es la prevención de problemas, determinar riesgos amenazas y recurrir a la cautela. Gira entorno a dos preguntas clave ¿Por qué NO se puede hacer? Y ¿Por qué NO encaja? El uso excesivo de este sombrero mata la creatividad.

• Amarillo: Sombrero lógico positivo, es el contra peso del sobrero negro, pregunta ¿Por qué funcionara? Y ¿Qué beneficios trae? Siembre anda en busca de beneficios, es un pensamiento soñador, pero no irrealista, las ideas creativas necesitan de este tipo de pensamiento.

• Verde: Sombrero de la creatividad, busca alternativas muy diferentes a las convencionales y propone soluciones nuevas. Todo pensamiento que el sombrero negro plantee se resuelve con la ayuda de este sombrero.

• Azul: El sombrero frio y de autoridad, es el encargado de plantear objetivos, enfoques, reglas y límites. El controla todos los procesos y obtiene conclusiones.

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