EA. UNIDAD III. FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION. EJERCICIO III.

Objeto de estudio ¿Cuál es tu tema a investigar?; explícalo detalladamente.

Objetivo de tu investigación;  mediante la redacción de un objetivo explica qué quieres lograr con esta investigación.

Modelo de investigación; menciona qué tipo de investigación tendrás que llevar a cabo y por qué.

Problematización y contextualización; si tienes hipótesis es el momento de plantearlas.

Justificación; retoma el por qué y para qué quieres hacer esta investigación; por qué es importante realizar esta investigación.

Marco teórico (en esta parte recuerda retomar los subtemas que planteaste en el esquema de la unidad 2, escribe los temas que formarán parte del marco teórico).Sobre el tema: “El autismo: origen, sintomatología y tratamiento o control” mi objeto de estudio sería: Personas con el padecimiento de la condición de autistas ya que quiero investigar sobre las condiciones en que viven éstas personas, su contexto y la integración que llegan a lograr en todos los aspectos de su vida así como la manera en que las personas que no sufren esta condición y conviven con personas que si la sufren empatizan con ésta discapacidad.

Objetivo: El objetivo es sensibilizar e informar sobre las características y desarrollo de niños con autismo para generar así empatía en la intervención en el entorno familiar, académico y social.

Modelo de investigación: Llevaré a cabo el tipo de investigación descriptiva ya que pretendo llegar a conocer situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción de éste tipo de personas y su entrono, o sea un acercamiento a una situación real explicando con mis resultados la relación entre sus variables además de que mi investigación va a abarcar el uso y la recolección de una gran variedad de elementos empíricos: Experiencia personal, entrevista, textos observacionales. Habrá inmersión de parte mía en el objeto de estudio como mencioné en el foro mi investigación sería abierta y flexible y el diseño de ésta podría modificarse durante la realización del estudio esperando durante mi investigación comprender mejor a las personas involucradas y sus contextos y en el resultado se puede esperar que me exprese en un tono personal y emotivo.

Problematización y contextualización:

El autismo no es una enfermedad sino una condición.

Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, provoca aislamiento, incapacidad de ser recíprocos emocionalmente con otras personas.

Provoca retraso en el lenguaje.

Las personas con esta condición generalmente tienen baja capacidad

...