EL MUNDO DEL APRENDIZJE

En nuestras acciones cotidianas oímos a las personas expresar sus ideas, explicar algún fenómeno, crear objetos, solucionar problemas, extraer conclusiones, mostrar un sin numero de habilidades, destrezas o talentos que de un modo u otro nos permite desenvolvernos con una gran facilidad, pero en algún momento nos hemos preguntado ¿Cómo se manifiestan esas habilidades o destrezas?, ¿Por qué hay personas que tiene más destreza en la solución de un problema matemático que otra?, ¿Por qué el aprendizaje es más fácil para algunas personas que otras?, todos estos interrogantes permiten referirnos a la cognición como el proceso de conocimiento o aprendizaje en el ser humano, en donde la atención, percepción, memoria, pensamiento y lenguaje desempeñan un papel importante en el desarrollo del conocimiento.

Es así como las experiencias, que se le brinde al ser humano desde su infancia influyen notablemente, uno de los procesos de la cognición es la percepción “Proceso a través del cual se elabora e interpreta la información de los estímulos para organizarla y darle sentido” , siendo de vital importancia ver como los niños mantienen en una exploración constante basado especialmente en la observación en donde a través de su sentidos permiten organizar y adquirir conocimientos.

Otro proceso indispensable para el procesamiento de la información es la atención; en donde la "motivación", es uno de los principales motores para el mantenimiento y calidad de los niveles de atención en una persona, es aquí donde el papel del docente tiene gran influencia e importancia ya que si le brinda al niño una motivación, unos estímulos, adecuados conducirá al niño a la comprensión y solución de sus propias experiencias contribuyendo al desarrollo pleno de sus capacidades y potencialidades; el niño debe no solo percibir y atender debe pensar para así interpretar, comprender y reflexionar para luego solucionar las dificultades que el medio le impone.

Por otro lado el lenguaje en el proceso de aprendizaje influye notablemente ya que es a través de él le permite expresar sus ideas, intercambiar opiniones y socializarse con el medio que lo rodea.

Como docentes en formación debemos tener en cuenta que el procesamiento de la información, tiene unos aspectos como son: el desarrollo neurofisiológico, neuropsicológico, las circunstancias del ambiente y las condiciones genéticas representan un papel fundamental el cual debemos tener en cuenta por que a partir de allí podemos observar como algunos niños tiene mas facilidad que otros para ejecutar o realizar alguna actividad cognitiva, conocer cuales son los impulsos de los niños y por que su conducta ya que puede estar guiada por una alteración del sistema nervios facilitando así la creación de estrategias que conduzcan a un adecuado aprendizaje.

Teniendo en cuenta como se manifiesta

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