ELABORACIÓN DE MAPA CONCEPTUAL: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

[pic 1]

[pic 2]

ACTIVIDAD 1. ELABORACIÓN DE MAPA CONCEPTUAL: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD. TIPOS DE LENGUAJE. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO (25 ptos)

Instrucciones para desarrollar la actividad de aprendizaje:

A partir de una lectura atenta y crítica del material asignado el participante debe representar los principales elementos expuestos sobre el lenguaje, la comunicación, lenguaje oral, escrito y gestual en un mapa conceptual (diapositiva, infografía u otro recurso que permita fusionar texto con imagen). Cada participante o pareja deberá montar su mapa conceptual en un foro para ser comentado (de forma constructiva) por los compañeros.

Sugiero (no es obligatorio) realizarlo según los siguientes temas centrales:

                                1. Introducción (p. 7 a 12)

                                2. Lenguaje y comunicación (p. 13 a 17)

                                3. Distintas formas de lenguaje (p. 17 a 21)

                                4. Tipos de gestos (p. 22 a 26)

                                5. Continuación Tipos de gestos (p. 27 a 29)

                                6. El lenguaje oral (p. 29 a 34)

                                7. El lenguaje escrito (p. 34 a 37)

                                8. Continuación Lenguaje escrito (p. 37 a 40)

Normas:

- Recuerden que un mapa conceptual se realiza para extraer y resumir los aspectos más importantes de un texto, sobre todo si son extensos.

-Pueden usar gráficos, colores, imágenes y formas que sean de su predilección utilizando Power Point, Word, Infografías o cualquier otra aplicación de la web que les permita crear mapas conceptuales.

Criterios de evaluación:

               Lista de cotejo. Autor: Melissa Manrique

...