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ENSAYO ¿DE DONDE SALIERON LAS ESCUELAS?


Enviado por   •  18 de Enero de 2018  •  Informes  •  411 Palabras (2 Páginas)  •  157 Visitas

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¿DE DONDE SALIERON LAS ESCUELAS?

La escuela una evolución donde fue creciendo al paso del tiempo, sus inicios no son como actualmente se conocen, la relación de cómo se realizaban actividades que incluían una enseñanza no era la participación del ciudadano en los elementos que se llevan a cabo en esta época.

La enseñanza se comenzó a dar en la invención de la escritura dando pie a establecer la educación comenzando con la religión, surgiendo de una práctica del gobierno que incluía llevar acabo la enseñanza comenzando con los sacerdotes quienes comenzaron a ser los primeros en desarrollar este método, con ellos se comienza el desarrollo de los maestros.

Con la escritura se dio comienzo a diferentes especialidades que anteriormente no se conocían como una enseñanza, ejemplo la astronomía, las matemáticas, la música la pintura, etc. La enseñanza era maestro-aprendiz en el cual el individuo realizaba sus descubrimientos para partir a ampliar su conocimiento.

Con ello la enseñanza se volvió más una prioridad para el gobierno, en algunos países se comenzaron a implementar las escuelas dando la pauta a una enseñanza de lectura y escritura. Para esto se regía por tutores a los cuales les pagaban, cuyo objetivo de tener un tutor era que los alumnos fueran unos hombres brillantes.

Esto se encamino a tener un sistema escolarizado con el cual ya tendría normas las cuales se aceptarían alumnos por edades con el objetivo de que los niños aprendieran a leer y escribir, incluyendo otras actividades como por ejemplo la gimnasia, la música; algunas escuelas comenzaron teniendo el financiamiento de hombres ricos y algunas otras del gobierno.

En diversos países se implementó el sistema escolarizado cada uno modifico la escuela de acuerdo a sus intereses. Algunos como los jesuitas priorizaron la educación como una preparación, su sistema educativo impulso a que no solo se viera como algo sin precedentes sino como algo que el hombre lo llevara a una perspectiva diferente en cuanto a la preparación.

De esto se da la implementación de las universidades y ya como una prioridad la alfabetización llevando a cabo la escolarización en el estado y la nación. Así cada sistema iba moldeando al hombre según los requerimientos sociales de su gobierno. Tiempo después ya no solo era un privilegio para los adinerados, se volvió una igualdad de oportunidades para todos.

El sistema escolarizado se expande para dar una actualización, jugando un papel en el que los privilegios eran diferentes en cada gobierno, pero ya como una prioridad de preparación.

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