ENSAYO ROL DEL INVESTIGADOR

Uno de los retos de la educación actual está enfocado en formar personas competentes y con alto nivel de exigencia para el desempeño de tareas. En esta formación, se considera indispensable que el individuo interactúe y se desenvuelva exitosamente dentro de su grupo social y genere aportes significativos en la definición de las alternativas de solución a las problemáticas suscitadas. Es por tanto, que dentro de las instituciones se está enfocando todas las acciones en formar educandos con espíritu de investigación, conocedores y agentes activos de su entorno social, económico y cultural.

Y es que como expresa Sampieri (2013) “la investigación es lo que ha permitido a la humanidad avanzar, evolucionar, desarrollar tecnología, conocer el entorno.” Con respecto a esta afirmación, es válido decir que mientras que un profesional no conozca su entorno y haya elaborado un diagnóstico de la problemática presentada, difícilmente puede plantear alternativas ajustadas a esa realidad y puede incurrir en los mismos errores del pasado. La investigación es por tanto, útil y necesaria en todas las disciplinas y es el eje que orienta los procesos educativos de la actualidad.

En este afán de promover la investigación como pieza clave en la intervención de la problemática de la comunidad, muchas instituciones han abonado esfuerzos en la concientización y promoción de la misma en sus graduandos.

La educación pide a gritos, investigadores sólidos, emprendedores, comprometidos y constructores de una nueva sociedad, que hagan frente a los problemas desde una visión de orden participativo y con elementos que constituyan un devenir diáfano en la búsqueda de una mejor calidad de vida para todos. (Mejía M, 2013, p.16)

Y es algunas de las razones fundamentales por las cuales un profesional con nivel de formación postgradual está estrechamente relacionado con la investigación, tienen que ver con la necesidad de generar o mejorar los aportes en beneficio de la sociedad, conocer su entorno para hacer una ejecución exitosa de sus funciones y mejorar la calidad de la educación, estando a la par de los requerimientos actuales en cuanto a tecnología, globalización y derechos humanos. Todo esto recoge que el posgraduado deberá trascender del ámbito universitario hacia la sociedad en el que está inmerso.

Para el caso personal, en este proceso como magister se inicia una nueva etapa, por cuanto los cambios y el nivel de exigencia son aúnmás estrictos y encaminados a lograr resultados de alto nivel de calidad. Cuando se empieza una nueva etapa de formación, el grado de motivación es alto y el interés despierta el deseo de profundizar y mejorar cada día más.

Uno de los cambios que serán evidentes en mí, al ser una magister tiene que ver precisamente con la capacidad de observar mi entorno y aportar mis conocimientos en pro de la comunidad en la que laboro. Es gratificante

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