ESQUEMA DEL PROGRAMA POR BLOQUES Y NUMERO DE SESIONES (DOSIFICACIÓN ANUAL)
Enviado por Coatza Drone • 2 de Octubre de 2018 • Documentos de Investigación • 777 Palabras (4 Páginas) • 79 Visitas
SECRETARIA DE EDUCACIÓN[pic 1]
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECION DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
SECTOR 07 ZONA ESCOLAR 021
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NUMERO 5 CLAVE: 30DES0123U
COATZACOALCOS, VER. CICLO ESCOLAR 2018-2019
ASIGNATURA: LENGUA MATERNA GRADO: SEGUNDO GRUPOS: H - J – I
ESQUEMA DEL PROGRAMA POR BLOQUES Y NUMERO DE SESIONES (DOSIFICACIÓN ANUAL)
TRIMESTRE | NOMBRE DEL PROYECTO | No. DE PROYECTO | SESIONES | FECHA DE INICIO Y TERMINO DE BLOQUE |
ENCUADRE, ORGANIZACION Y DIAGNOSTICO | 10 | DEL 20 DE AGOSTO AL 31 DE AGOSTO DEL 2018. | ||
01 |
| 1, 2, 3, 4, 5 | 50 | DEL 3 DE SEPTIEMBRE AL 14 DE NOVIEMBRE DEL 2018. |
02 |
| 6, 7, 8, 9, 10 | 70 | DEL 15 DE NOVIEMBRE AL 15 DE MARZO DEL 2019. |
03 |
| 11, 12, 13, 14 | 50 | DEL 19 DE MARZO AL 14 DE JUNIO DEL 2019. |
RETROALIMENTACION | 14 | DEL 17 DE JUNIO AL 5 DE JULIO DEL 2017 | ||
CLAUSURA DE CURSOS | 1 | 9 DE JULIO DEL 2017 | ||
TOTAL | 14 | 195 |
RESPONSABLE PROFR. JESÚS GENARO FERNÁNDEZ RUIZ COATZACOALCOS, VER. SEPTIEMBRE 2018
TRIMESTRE I | (50) SESIONES | FECHA | |
NOMBRE DEL PROYECTO: | PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE | ||
Publicación de una revista temática con artículos escritos por el grupo | Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos. | 10 | 3 al 14 de septiembre. |
Publicación de comentarios sobre cuentos latinoamericanos | Analizar y comentar cuentos de la narrativa latinoamericana. | 10 | 17 de septiembre al 1 de octubre. |
Elaboremos carteles para difundir los derechos humanos | Analizar de documentos sobre los derechos humanos. | 10 | 2 al 15 de octubre. |
Participemos en una mesa redonda | Participar en mesas redondas. | 10 | 16 al 30 de octubre. |
Reescribamos variaciones de un cuento | Escribir variantes de aspectos de un mismo cuento. | 10 | 31 de octubre al 14 de noviembre. |
JERARQUIZACIÓN Y DOSIFICACIÓN
TRIMESTRE 2 | (70) SESIONES | FECHA | |
NOMBRE DEL PROYECTO: | PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE | ||
Investigación sobre las variantes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes. | Investigar sobre varientes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes | 10 | 15 al 29 de noviembre. |
Publicación de ensayos sobre temas de interés de la literatura | Elaborar ensayos literios sobre temas de interés de la literatura | 15 | 3 de diciembre al 8 de enero. |
Compartir biografías de autores litearios | Escribir la biografía de un personaje | 15 | 9 al 30 de enero. |
Organización de una muestra de caricaturas periodisticas | Analizar y elaborar caricaturas periodisticas | 15 | 31 de enero al 21 de febrero. |
Elaboración de reportajes de entrevista | Elaborar un reportaje de entrevista como documento de apoyo al estudio | 15 | 22 de febrero al 15 de marzo |
JERARQUIZACIÓN Y DOSIFICACIÓN
TRIMESTRE 3 | (50) SESIONES | FECHA | |
NOMBRE DEL PROYECTO: | PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE | ||
Publicación de reseñas de novelas | Reseñar una novela para promover su lectura | 15 | 19 de marzo al 9 de abril. |
Publicación de reportajes para compartir con la comunidad escolar | Leer y escribir reportajes para su publicación | 15 | 10 abril al 16 de mayo. |
Publicación de crónicas | Realizar una crónica de un suceso que te interese | 10 | 17 al 30 de mayo. |
Elaboración de una carta poder | Elaborar una carta poder | 10 | 3 de junio al 14 de junio. |
RESPONSABLE SUBDIRECCIÓN DE LA ESCUELA
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