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EVALUACIONES CORREGIDAS ANTROPOLOGIA UNAD


Enviado por   •  10 de Julio de 2013  •  Tesis  •  1.546 Palabras (7 Páginas)  •  492 Visitas

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EVALUACIONES CORREGIDAS ANTROPOLOGIA UNAD

PRESABERES

1. En el proceso de globalización se han generado tensiones entre las fuerzas culturales locales, regionales, nacionales e internacionales creando nuevas formas de resistencia, movilización política y de expresión cultural enlazada a la autonomía de los pueblos. De las siguientes afirmaciones cuál se puede relacionar con lo anterior:

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a. Las culturas tradicionales se ven obligadas a olvidar y cambiar sus costumbres para adoptar modelos de vida foráneos.

b. Las culturas nacionales han logrado establecer nuevas alianzas que las articulan a las necesidades del consumo global.

c. Las culturas tradicionales han ideado diversas estrategias para hacer frente a las amenazas a su autonomía, a su identidad y a su sustento. Correcto

d. Los medios masivos de comunicación han creado nuevos canales para difundir productos y modelos de vida asociados al consumismo.

2

De los siguientes, cuáles son mecanismos de cambio cultural:

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a. La enculturación y la difusión

b. El etnocentrismo y la aculturación

c. La invención independiente y la enculturación

d. La aculturación y la difusión Correcto

3

En el relato que nos trae Jorge Luis Borges sobre la experiencia de una etnógrafo llamado Fred Murdok muestra que la antropología nos permite:

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a. Conocer las formas cómo un individuo aislado vive y conoce las diversas señales que configuran su cultura.

b. Conocer la dimensión biológica de los seres humanos y de los pueblos que tiene un color de piel diferente al propio.

c. Conocer otros grupos humanos, sus lenguas y por lo tanto otros modos de pensar e interpretar el mundo. Correcto

d. Conocer el sistema universitario en el cual es posible publicar diversas investigaciones científicas.

4

Para el antropólogo Leslie White la cultura se origino cuando nuestros antepasados adquirieron la capacidad de simbolizar, es decir de crear y dotar de significado una cosa o hecho. Por lo tanto:

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a. La cultura es un devenir de circunstancias que no dependen del lenguaje.

b. La capacidad humana de simbolizar depende de su herencia bilógica.

c. El pensamiento abstracto es una capacidad compartida por diversas especies.

d. El pensamiento simbólico es crucial para el desarrollo de la cultura. Correcto

5

El concepto de enculturación se refiere a un proceso en el cual:

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a. Un grupo humano pierde su cultura

b. Una comunidad indígena conserva su cultura

c. Los hombres de un poblado hacen sus ritos

d. Un niño o una niña aprende su cultura Correcto

6

El antropólogo Britanico Edward Tylor definió el concepto de cultura como "ese todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, la costumbre y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre como miembro de la sociedad". Por lo tanto se puede plantear que:

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a. La cultura es un concepto biológico que se transmite a través de los códigos genéticos de una población concreta, donde los procesos de aprendizaje se hacen mínimos e innecesarios.

b. El arte, al igual que las creencias, hace parte de una estructura cultural donde los seres humanos, adscritos a una sociedad concreta, expresan su condición política y biológica.

c. las creencias y el comportamiento son adquiridos por la gente porque se desarrollan al interior de un sociedad concreta donde se hallan expuestos a una tradición cultural específica. Correcto

d. El concepto de cultura se transmite de una generación a otra a través de la herencia bilógica y la observación. Siendo la primera, la forma más relevante para conservar un orden social.

1

¿ Qué es la antropología?

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a. La antropología es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Correcto

b. La antropología es una disciplina encargada de difundir las raíces de la creación humana.

c. La antropología es, una ciencia evolucionista que estudia al hombre en el marco de la sociedad.

d. La antropología es una disciplina independiente que estudia el desarrollo

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