EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA I

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0638 “GENERAL FRANCISCO VILLA”

EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA I

SEGUNDO GRADO A, B Y C

CICLO ESCOLAR 2016-2017

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las siguientes cuestiones y una vez hecho el análisis de cada opción registra la letra correcta en tu hoja de respuestas.

1. El maestro de Física distribuye a sus alumnos los temas que van a exponer la próxima semana, por lo que les solicita estudiar y preparar bien cada tema. ¿Cuál de los siguientes alumnos actúa con responsabilidad?

1. Laura tiene algunas dudas, así que prefiere consultar a su papá para que la oriente y así preparar bien su tema.
2.  Marco considera que lo mejor es preparar el tema de manera sencilla un día antes, aunque se desvele para exponerlo sin errores.
3. Mauricio tiene una autoestima muy alta, considera que con lo que él, conoce sobre el tema es suficiente, porque nunca le va mal.
4.  Leticia confía mucho en su hermano porque es muy inteligente y por eso le pide que él, investigue todo lo relacionado con el tema.

2. Los vecinos se organizan para festejar y entre todos tienen que cooperar. ¿Quién de los siguientes colonos con su actuar enriquece su persona?

1. Juan coopera con lo que le pidieron y por eso lleva a sus hermanos para que todos coman de los antojitos mexicanos que se darán en la fiesta.
2.  Ernestina coopera con lo acordado, y además disfruta de esta convivencia porque aprende de todos.
3.  Blanca decide cooperar con unos refrescos porque solamente va a asistir un rato ya que tiene otro compromiso más importante.
4.  Porfirio decide cooperar con lo establecido por compromiso para evitar conflictos con sus vecinos y quedar bien con ellos.

3. ¿Cuál de los siguientes adolescentes muestra una actitud positiva ante un cambio físico?

1.  Lucero platica con su mamá sobre los cambios que han tenido los cuerpos de sus amigas.
2.  Marcela está emocionada porque va a estrenar unos pantalones que le quedan bien porque sus caderas se han ensanchado.
3.  Alberto ha notado que sus camisas le quedan más justas de la espalda por eso ahora se pone la ropa de su hermano.
4.  Rubén sale con una amiga que le gusta, pero ella a veces se siente apenada porque él la observa atentamente.

4. Ramiro es un joven responsable que siempre ha pensado que el esfuerzo tiene recompensa, es dedicado al estudio. Sin embargo, en Física tiene problemas para entender algunos temas y la semana próxima tendrá examen. Ayer uno de sus compañeros comentó que ya había conseguido la prueba y propuso que se reunieran para contestarla entre todos y así obtener buena calificación. ¿Qué debe hacer Ramiro si es congruente con lo que piensa?

1.  Estudiar mucho para el examen confiando en su capacidad.
2.  Participar con sus compañeros para demostrarles solidaridad.
3.  Contestar el examen sólo para dárselo después a sus compañeros.
4.  Resolver el examen para estudiar únicamente los temas que se le dificultan.

5. Un grupo de amigos se reunió para realizar el trabajo de Historia, pero Joel propuso mejor irse al cine; entonces cada uno reaccionó de diferente forma. ¿Cuál de ellos tomó una decisión de manera autónoma?

1.  Jimena se quedó esperando lo que decidieran los demás para hacerlo.
2.  Renata permaneció callada y al final la convencieron para ir.
3.  Mario escuchó a cada uno y prefirió irse sin comentar nada.
4.  Ricardo tranquilo comentó, como quieran me da igual.

6.- ¿En cuál de los siguientes ejemplos se señala uno de los cambios más comunes entre los adolescentes?

1. Sofía no quiere ir con sus padres visitar a sus tíos porque prefiere ir con sus amigas al cine.
2. A Pablo le gusta ir al trabajo de su papá y convivir con sus compañeros.
3. A Gloria le encanta la ropa que su mamá le escoge.
4. Luis acepta con agrado todas las indicaciones de su mamá.

7.- ¿En cuál de las siguientes situaciones los adolescentes ejercen uno de sus derechos?

1. Alma se integra al grupo de empacadores que trabajan por la noche en una fábrica de galletas.
2. David realiza diversas tareas domésticas en su casa para ayudar a su mamá que trabaja todo el día.
3. Lourdes tiene una excelente comunicación con sus padres porque puede expresar sus ideas sin problema.
4. Pablo acude una vez al mes a su consulta médica en la clínica familiar que le corresponde.

8.-La maestra solicitó a sus alumnos que propusieran, por equipo, alguna estrategia que favoreciera a la mujer en la equidad de género en el ámbito laboral ¿Cuál de los siguientes equipos propuso una estrategia correcta?

1. Equipo 1: Asignarles cargos que impliquen poca responsabilidad.
2. Equipo 2: Ofrecerles sueldos menores y la mínima cantidad de horas.
3. Equipo 3:  Defenderlas legalmente de los abusos de las autoridades.
4. Equipo 4: Ayudarlas a que se retiren de la vida laboral para que desarrollen actividades domésticas.

9.- ¿En cuál de los siguientes enunciados se señala un ejemplo de aceptación de sí mismo en un adolescente?

1. Mauricio fuma en una fiesta con sus compañeros de clase para que no se burlen de él.
2. Mónica se viste como le gusta a su mamá, para no discutir con ella, aunque no se sienta cómoda.
3. Perla es muy baja de estatura, sus compañeros intentan molestarla con apodos alusivos a su estatura, pero a ella no le importa.
4. Pablo finge que Raúl le cae bien para que el resto de sus amigos, que son amigos de Raúl, no le dejen de hablar.

Lee la siguiente situación.

Julio era un chico sociable con la gente de su escuela y en los entrenamientos de futbol que es su deporte preferido, sin embargo, hace más de un mes su familia ha observado que el círculo de amigos que tienen actualmente es diferente y ya no asiste a sus prácticas de futbol, ha adelgazado mucho, se ha vuelto irritable y agresivo con todos, por lo que sus padres sospechan que tiene algún problema con las drogas.

10.- ¿En cuál de las siguientes situaciones se presenta una falta de equidad de género?

1. Los tíos de Julieta tienen un restaurante, por las mañanas lo atiende su tía y por las tardes su tío se hace cargo.
2. El papa de maría es chofer de un taxi, lo maneja todo el día, su mamá trabaja en las mañanas en la oficina y por la tarde se encarga de los quehaceres domésticos.
3. Los hermanos de Juan realizan algunas actividades por la tarde, al salir de la escuela, su hermano asiste al karate y su hermana está en el grupo de danza.
4. Los primos de Alberto asisten a diferentes universidades, ya que su prima estudia por las mañanas medicina y su primo estudia ingeniería por las tardes.    

11.- ¿En cuál de los siguientes ejemplos se señala uno de los cambios afectivos más comunes entre los adolescentes?

1. Sofía no quiere ir con sus padres a visitar a sus tíos porque prefiere ir con sus amigas al cine.
2. A pablo le gusta ir al trabajo de su papa y convivir con sus compañeros.
3. A gloria le encanta la ropa que su mamá le escoge.
4. Luis acepta con agrado todas las indicaciones de su mamá.

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes cuestiones y escribe en el espacio correspondiente de la hoja de respuestas una “F” (SI ES FALSO) o una “V” (VERDADERO).

12.- Los principios y valores deben sustentarse en el respeto a los derechos humanos, es decir, el respeto a las garantías que poseen las personas.

Falso                            verdadero      

13.- Los valores económicos son los que se refieren al valor monetario que damos a los objetos.

Falso                             verdadero      

14.- Los valores estéticos son los relacionados con el arte, la belleza, la armonía o la gracia.

Falso                             verdadero      

15.- Los valores culturales son los que se relacionan con las creencias, tradiciones ideas y costumbres que se comparten y se aprecian en la sociedad en la que vivimos.

Falso                             verdadero      

INSTRUCCIONES: lee cuidadosamente las frases y contesta correctamente en tu hoja de respuestas.

16.-La democracia, como proceso de participación ciudadana, se basa en los principios de:

17.- Se refiere al conjunto de ideas, normas y principios legales y éticos que consideramos justos, razonables y adecuados para que los miembros de nuestra sociedad vivan en condiciones dignas:

18.- Son la base de la vida democrática y nos dan las orientaciones y principios que dan rumbo a las autoridades y ciudadanos con el fin de construir una sociedad más justa y lograr alcanzar el bienestar colectivo:

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