Economia Agraria - Tarea De Reconocimiento
Enviado por Mayerlinder • 30 de Agosto de 2013 • 426 Palabras (2 Páginas) • 697 Visitas
ECONOMÍA AGRARIA
Act. 2 TAREA DE RECONOCIMIENTO
PRESENTADO POR
EVER ANTONIO FERNANDEZ
CODIGO: 12232598
EMAIL: everafernandez@hotmail.com
RUPO: 201628 - 4
TUTOR:
HERANÁN GONZALO YANGUATÍN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
PROGRAMA: INGENIERIA AGROFORESTAL
CEAD-PITALITO
2012
INTRODUCCIÓN
La posición global de Colimba con respecto a otros países lo hace poseedor de diversos pisos térmicos y por ende la variedad de climas que cuenta, eso lo hace también una potencia agrícola ante los ojos del mundo, por tal razón este sector se posiciona como el primer renglón que sustenta la economía seguido del sector industrial que transforma parte de la materia prima proveniente del sector agrícola.
Si llegase a colapsar la agricultura esto afectaría enormemente la estructura financiera del país; por lo tanto este es el reto que tenemos los futuros profesionales de asumir responsabilidades con el sector para que sea pujante y se mantenga como ruta esperanzadora del progreso manteniendo excelentes estándares de calidad y cantidad con el fin de satisfacer la creciente demanda de alimentos que afronta el mundo actualmente.
Cada curso que vemos para la formación como profesionales es de mucha importancia; pero el módulo de economía agraria reviste gran importancia por su temática ligada a la identificación de mercados y tendencias que se derivan de los diferentes comportamientos económicos de las bolsas de mercado al que estamos sujetos en la actualidad donde la economía se globaliza cada vez más con la existencia de los tratados de libre comercio con las poderosas economías que mueven el mercado internacional.
OBJETIVOS
Dentro de los objetivos a desarrollar para esta actividad tenemos un marco general y unos objetivos específicos
GENERAL
Desarrollar una profundización con énfasis investigativo y de análisis de de los temas que se estudiaran dentro del modulo de economía agraria.
ESPECIFICOS
Estudiar el contenido didáctico del curso
Identificar los temas a analizar por
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