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Educacion


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2012  •  547 Palabras (3 Páginas)  •  280 Visitas

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Lectura Nº 8

Mella, Orlando, La Teoría Fundamentada, (Grounded Theory) como Tradición de Investigación Cualitativa”, en Metodología Cualitativa en Ciencias Sociales y Educación, Santiago de Chile, Editorial Primus, 2003, pp. 230-244.

GUIA DE LECTURA

• Los datos son registros sobre lo que es perceptualmente accesible. Son observables y abiertos a la inspección de otros. Los fenómenos en general no son observables. tiene como objetivo generar una teoría a partir de la información obtenida en el trabajo de campo

• Glaser & Strauss, (1967): conciben la investigación como un proceso de descubrimiento y de creación de nuevos conocimientos, como una nueva forma para pensar y estudiar la realidad social.

• la teoría fundamentada no parte con un marco teórico inicial, sino que inductivamente los datos fundamentan un marco teórico compuesto por proposiciones, que es más bien el resultado de todo el proceso investigativo.

• es leer y re-leer información recolectada en el trabajo de campo y convertida en una base de datos, y descubrir variables (categorías, conceptos, propiedades), y sus interrelaciones.

• la teoría surge de la interacción con los datos aportados por el trabajo de terreno y donde el análisis cualitativo de ellos es un proceso no matemático de interpretación, llevado a cabo con el propósito de descubrir conceptos y relaciones y de organizarlos en esquemas teóricos explicativos.

• se recomienda estar abierto a las múltiples posibilidades, generar una lista de opciones, explorar varias posibilidades antes de optar por una, hacer uso de múltiples medios de expresión tales como el arte, música y metáforas que estimulan el pensamiento, no usar maneras lineales de pensar, de manera de poder volver atrás y dar vueltas alrededor de un tema y poder tener diferentes perspectivas; mantenerse fiel al proceso, no tomar atajos sino que mas bien poner todo su energía y esfuerzo en el trabajo y disfrutar lo que se está haciendo.

• Los tres elementos básicos de la teoría fundamentada son a) conceptos, b) categorías, y c) proposiciones.

• La teoría fundamentada está basada en gran medida en lo que se llama un examen microscópico de los datos o micro análisis

• el proceso de análisis no es estructurado, estático o rígido sino más bien libre, fluido y creativo, donde el analista puede moverse rápidamente hacia atrás y adelante entre varios tipos de codificación, usar técnicas de análisis y procedimientos libremente y en respuesta a la tarea de análisis guiada por el analista.

• Es conveniente hacer una microinvestigacion al inicio de la investigación

• Muestreo teorico: Significa que los individuos que serán entrevistados o hechos

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