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Educación En Modalidades No Convencionales


Enviado por   •  21 de Octubre de 2014  •  470 Palabras (2 Páginas)  •  766 Visitas

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Elementos conceptuales de proceso educativo en modalidades no convencionales:

En la actualidad existen modalidades de educación no convencionales, como lo son la educación virtual, conocida también por el anglicismo e-learning, la educación abierta es otro ejemplo de educación no convencional, para los cuales se utilizan herramientas de hipertexto teniendo en si elementos fundamentales los cuales son:

• El docente: quien es el individuo que se dedica a enseñar e imparte conocimientos referentes a una determinada ciencia o arte. Susana García Mendoza expreso que el docente de democratizar el acceso a la educación, propiciar el aprendizaje autónomo ligado a la experiencia del usuario, ofrecer enseñanza innovadora y de calidad, fomentar la educación permanente.

• El estudiante: Es el sujeto que se dedica a aprender sobre alguna ciencia. En la educación por modalidades no convencionales es necesario que el alumno desarrolle al máximo la totalidad de su potencial ya que es este el responsable de su aprendizaje.

• La tecnología: la tecnología es considerada como el conjunto de herramientas que facilitaran el proceso del aprendizaje. Estas deben tener ciertas características para su buena funcionalidad y debe ser innovadora, motivadora, formativa, solucionadora y operativa.

• Contenidos de aprendizaje: se caracterizan por un proceso social y pedagógico los cuales deben de ser de fácil acceso y flexibles, facilitando la conversación didáctica, favorecer la autonomía, relacionar la experiencia y conocimiento previos, despertar la curiosidad científica del alumno, ser claro y preciso y propiciar la creatividad.

Elementos intervinientes en educación no convencional.

Concepto características

Metodologías de enseñanza y aprendizaje:

Referente a las metodologías de la enseñanza-aprendizaje existen diversas teorías. Se estima que el aprendizaje visual es la manera más efectiva de acceso al conocimiento, utilizando la tecnología que se encuentra al alcance

Relación asesor-estudiante:

El tutor y la forma en que interactúa es el factor esencial para asegurar el entorno de aprendizaje, con el uso de tecnología que favorecerá al estudiante. Los cursos en estas modalidades deben tener bastante interacción asesor-estudiante y ser de buena calidad, variedad y dinamismo. Para esto el asesor prepara el módulo con las guías de estudio, lecturas complementarias, material multimedia, o enlaces que han seleccionado para reforzar los contenidos, todo esto va encaminado al éxito del curso.

¿Cuáles son los beneficios de la educación a distancia que puedes aprovechar?

Uno de los beneficios principales es la accesibilidad

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