Educación. Línea de Tiempo de la Evolución de la Psicopedagogía a la actualidad

Primera Escuela para Sordos Mudos.

Fue durante el gobierno de Manuel Montt como resultado de la preocupación por lo mal llamados niños anormales.

Creación de secciones para niños no videntes.

Como avance en el tema de la atención de niños con  Deficiencias.

Primera escuela  para déficit mental.

Se funda la primera escuela para niños con deficiencia mental.

Clínica Psicopedagógica en la Escuela especial de desarrollo.

Diccionario de la Psicología.

Se incluye el termino Psicopedagogía, como una pedagogía científicamente basada en la psicología del niño.

Creación del Instituto de Sordomudos.

Se encargo de formar profesores que fundaran más escuelas en Chile

Termino de Psicopedagogía

En Francia se ocupo el término de Psicopedagogía por primera vez.

Ensayo Buyse.

En este ensayo se define a la Psicopedagogía como el estudio del alumno en sus diversas capacidades y posibilidades.

Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Este hito fue muy importante ya que entre otras cosas dice que  el acceso a la educación  es un derecho para todas las personas, sin importar  sus limitaciones, cultura, raza etc.

Potencia la formación de profesores en la Educación Diferencial.

Ocurre el mejoramiento de la capacidad técnica de los profesionales  para la atención de los estudiantes con discapacidad.

Informe del Dr. Luis Bravo Valdivieso sobre la consecuencia del fracaso escolar en  la economía y la salud.

Este informe alarmo al gobierno militar de la época, el cual encargo al CPEIP, realizar investigaciones sobre el tema.

Decreto 457 Art.2

Este decreto define los grupos diferenciales en la atención psicopedagógica,  Incorporando los trastornos de aprendizaje Oral, lecto-escritura  y de calculo   a personas con inteligencia normal  cercana a ella.

Incorporación de alumnos con discapacidad sensorial.

Incorporación de los alumnos con deficiencia  sensorial a la enseñanza regular, además regula normativas de evaluación diferenciada y exenciones en asignaturas y evaluaciones acumulativas

Reforma Educacional en Chile.

Con esta reforma se instaura entre otras cosa el Proyecto de Integración Escolar. PIE

 Decreto Exento 83

Este promueve la diversificación de la enseñanza parvularia y básica. Aprueba criterios y orientación de adecuación curricular para los estudiantes que lo requieran favoreciendo la igualdad de oportunidades.

Creación de centros de diagnósticos Psicopedagógicos.

Estos centros  su  origen eran los antiguos centros de diagnósticos.

 Informe Warnock.

Este informe  afirma que los fines de la educación son los mismos para todos cualquiera sea el problema que tengan en sus procesos de desarrollo.

Inicio como carrera profesional

El instituto Educares tiene el primer alumno titulado de Psicopedagogía.

Ley N.19.184  sobre la plena integración social  de las personas con discapacidad.

Esta reglamenta y asegura la integración a la enseñanza regular a la población con discapacidad.

Actualidad

La Psicopedagogía trabaja en diferentes contextos, escuela, hogares, comunidades, recreación y trabajo.