Educando Por Competencias

1. DESARROLLO.

El hablar de Calidad en la Educación nos compromete a estar actualizados, ya que el tema actual hoy en día en es la calidad educativa palabra que en el medio educativo nos provocaba interrogantes, dudas y más que nada nos lleva a realizar un análisis profundo en nuestra labor diaria, por lo que nos impulso a muchos docentes a buscar información en internet, cursos, diplomados, de esta nueva reforma educativa en la que estamos participando como unos de los actores principales de este nuevo enfoque educativo, basado en “Educación por competencias”.

La Educación por Competencias implica cambiar el aprendizaje de conocimientos conceptuales, por un enfoque donde se dé el desempeño integral de actividades y problemas, lo cual implicaría pasar del espacio del conocimiento teórico como centro del quehacer educativo y colocar la mirada en el desempeño humano integral que implique conocer, para ser y hacer. Otro cambio que analice y lo lleve a la práctica diaria se preocupa por una educación integral que lo ve como ser humano que vive dentro de una familia, dentro de una comunidad y así mismo dentro de una sociedad.

Por lo que a los que estamos involucrados dentro de la educación, nos hace más responsables de crecer en nuestra labor diaria buscando las herramientas necesarias para contribuir en nuestra tarea que es guiar a nuestros alumnos, conocerlos, para saber cómo se le facilita mas el aprendizaje y la forma en que lo motivaremos para que se valore como una persona única, e irrepetitible con aptitudes y defectos capaz de salir y enfrentar cualquier obstáculo.

El maestro habrá convertirse en la guía experta poniendo en práctica sus competencias docentes las cuales son consideradas como el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, valores, creencias, intuiciones, percepciones y prácticas que les permitan promover en sus alumnos el desarrollo de sus propias competencias de aprendizaje, básicas y para la vida. Parte de las competencias que el maestro tiene que poner en práctica para realizar su labor docente son gestionar ambientes de aprendizaje donde brinde la oportunidad al alumno de tener aprendizajes autónomos, también deberá actualizarse en el manejo y aplicación de las nuevas tecnologías, organizar su propia actualización continua, fomentar la participación activa de los padres de familia, para todo lo anterior habrá de contar con algunos atributos personales como trabajar de manera colaborativa, actuar bajo principios éticos, sensibilizarse ante las necesidades especificas de cada alumno, actuar con liderazgo, sobre todo organiza y planear el trabajo escolar.

Como se ve en lo general la Educación por Competencias promueve un cambio en la enseñanza y en lo que se va a prender, orienta la formación de seres humanos hacia el desempeño idóneo en diversos

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