El Deporte

COMPROMISO ÉTICO DEL DOCENTE. (ENSAYO).

COMPROMISO ÉTICO DEL DOCENTE.

La construcción teórica y el análisis crítico sobre los compromisos éticos de la profesión docente, parte primero de la necesidad de comprender el carácter conceptual de la ética; que trata de los actos humanos aprendidos por los individuos en la familia, y luego en la escuela hasta llegar a formarse como docente y en el ideal de un perfil con compromiso ético en el desarrollo de su profesión. El análisis se centra en tres aspectos que a nuestra consideración son fundamentales para lograr comprender el compromiso ético de la profesión docente de manera integral, estos tres aspectos son: el compromiso ético del docente en tener la moral alta, el compromiso ético del docente en la formación y desarrollo profesional y el compromiso ético del docente en el desarrollo de su conciencia social y critica educativa. La ética como ciencia estudia los actos humanos; dice si son buenos o malos, justos o injustos. Si todo individuo involucrado en nuestra sociedad, aplicara realmente los principios y valores aprendidos primeramente en el hogar y después en las instituciones educativas, muchos problemas que frenan nuestro desarrollo, económico y político se resolverían armoniosamente. La formación morar y ética del docente debe darse desde su infancia dentro de la familia, la escuela, los medios de comunicación y otros agentes sociales que intervienen en su socialización, y hacer énfasis en estos aspectos en el tiempo que el individuo está siendo formado como docente. El desarrollo ético en la formación docente, inscribe el significado valorativo de los conocimientos, habilidades y capacidades, del mismo modo que la reflexión del profesor sobre el valor educativo de las acciones en el proceso a través de métodos y técnicas que propicien la participación, la comunicación, las relaciones interpersonales y la autorregulación. El personal académico que hoy ejerce en los niveles medio superior y superior, está encaminado hacia un desarrollo pedagógico, que le permite actuar a través del valor ético del ejemplo y una vinculación entre la actividad académica, la laboral y la investigación en el proceso de formación del profesorado.

COMPROMISO ÉTICO DEL DOCENTE. (ENSAYO).

COMPROMISO ÉTICO DEL DOCENTE.

La ética constituye un estilo de vida que se comienza a construir cuando el ser humano establece contactos con sus semejantes. Es un saber vivir de forma humana y racional en medio de un contexto social. Los hombres participamos del mundo social todos los días, y es en estos espacios de convivencia en los que aprendemos y consolidamos nuestra moral, en los que adquirimos nuestra ética de vida. Ahora bien, en el proceso de construcción de los fundamentos morales de cada persona, siempre se manifestará una cierta preocupación por los demás, (consciente o inconsciente) una carga que nos impulsa de una u otra forma a interesarnos por otros, a tratar de conocerlos, de entender lo que les sucede, una inquietud que nos obliga a establecer también un compromiso permanentemente con ellos en su formación ética. La escuela es un suculento caldo de cultivo de relaciones morales. Por lo tanto, si bien, ningún ser humano puede escapar a la realidad de la ética, mucho menos un maestro. Y es que en los claustros académicos sí que se establecen abundantes relaciones éticas: entre docentes y alumnos, entre directivos y padres de familia, entre docentes y colegas o entre padres y estudiantes, relaciones que se manifiestan de muchas formas. Por ejemplo, en el desarrollo de su labor pedagógica el docente bien puede asumir una actitud hostil, indiferente o entusiasta hacia sus estudiantes o

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