El Tren De Los Buenos Modales

“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

Institución educativa “Albert Einstein”

“AMAE”

MOYOBAMBA

Categoría: A

I. INTRODUCCIÓN

E

l presente proyecto se centra en la educación de los Buenos Modales en los niños desde la etapa inicial, como niños en plena formación para favorecer la calidad de vida de éstos y fomentar la educación en valores.

Esto llevará a la mejora de las relaciones entre ellos y a favorecer el correcto desarrollo en su relación con la sociedad.

Responde a la necesidad de enseñar desde edades muy tempranas debido a la gran problemática que se crea a lo largo de las etapas de crecimiento. Si somos capaces de formar, aunque sólo sea mínimamente a los niños en los buenos modales, llevaremos una buena parte del camino recorrido y en etapas posteriores será más fácil la educación.

Los buenos modales son parte de lo que significa demostrar nuestro respeto a otras personas. El respeto a otras personas puede comenzar con algo tan básico, como por ejemplo:

• Extender la mano cuando saludan a alguien.

• Pedir permiso para entrar o salir de una reunión.

• Mirar a los ojos cuando platican con alguien.

• Decir "por favor, " "gracias, " y "disculpe", etc.

Por todo ello, esperamos que este proyecto sea una guía útil para la prevención de posibles problemas en un futuro.

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Un niño bien educado será un adulto respetuoso, tolerante y preparado para convivir con los demás.

¿Cuáles son los buenos modales que debemos practicar desde la niñez para que ayuden a la buena convivencia con los demás?

III. OBJETIVO

 General:

Compartir consejos sobre los buenos modales que se deben practicar desde la niñez para que ayuden a la buena convivencia con los demás.

 Específicos:

1. Conocer los buenos modales que deben practicarse desde la niñez.

2. Elaborar el material

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