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El Valor De La Educación Artística


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2013  •  435 Palabras (2 Páginas)  •  319 Visitas

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El valor de la educación artística Reflexiones en torno al valor de la educación artística

Las artes actualmente no se les consideran tan importante como español o matemáticas sin embargo tiene una vital importancia en la formación de los alumnos. La educación artística debería estar garantizada para todos los individuos dentro y fuera de la escuela ya que las artes son un componente esencial en la formación de los individuos

La (UNESCO) considera que el objetivo principal de la enseñanza de las artes para los niños y los jóvenes consiste en proporcionar herramientas que les permitan comprender la vida y desenvolverse en ella todas las artes proporcionan a los niños y las niñas formas de expresión únicas, permitiéndoles explorar nuevas ideas, acercarse desde distintas perspectivas a la realidad y participar, conocer y respetar su propia cultura y las de los demás.

En esta atmósfera emocional se potencia la expresión de los sentimientos, la autoestima, el auto concepto, la confianza en sí mismo, y la seguridad, mejora la capacidad lectora y el pensamiento matemático, el aprecio por el interés de la historia así como la adquisición de valores y el incremento del vocabulario. La educación artística no sólo posibilita a los estudiantes una mejor comprensión del mundo que les rodea, sino que también amplía su perspectiva para enfrentarse a nuevos problemas, para crear y expresarse desafiando al intelecto.

A pesar de todos los beneficios mencionados hoy en día existen un sinfín de obstáculos dentro de las instituciones escolares La calidad de la enseñanza que recibe el alumnado sigue sin estar garantizada, esto se debe, en mi opinión, al menos a dos razones: por una parte, a que los responsables políticos y la sociedad, en su conjunto, siguen creyendo que la competencia cultural y artística no es realmente una competencia básica, en igualdad de condiciones con otras con más "tradición"; por la otra, a que esta convicción ha llevado, durante mucho tiempo, a descuidar la formación inicial y permanente del profesorado de artística.

Asegurar la presencia de la educación artística en todos los sistemas educativos y propiciar espacios para la formación artística en el ámbito de la educación formal, así como comprometerse con la formación del profesorado deberían ser dos factores a tener muy en cuenta en las metas educativas El aprendizaje del arte y de la cultura en las escuelas constituye una de las estrategias más poderosas para la construcción de una ciudadanía intercultural, la presencia del arte en la educación, a través de la educación artística y a través de la educación por el arte, contribuye al desarrollo integral y pleno de los niños y de los jóvenes.

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