El hombre de los pies-murcielago.

Trabajo Práctico Evaluativo

“El hombre de los pies-murciélago”.

Modalidad: escrita con defensa oral.

Preguntas:

1. Buscar una breve biografía de la autora, Sandra Siemens.

2. ¿En cuántos capítulos se divide la novela? ¿Cuál crees que es el capítulo más importante? Explicar con tus palabras.

3. ¿Quiénes eran los integrantes del grupo de las chicas? ¿Quiénes eran los integrantes del grupo de los chicos?

4. ¿Cuál es el primer episodio en el cual aíslan a Dolo? ¿Por qué motivo lo hacen?

5. Describir a Dolo. Para ello, tener en cuenta su aspecto físico, forma de ser y actuar en la novela. Recuerden que la descripción es una redacción y no una enumeración de adjetivos.

6. ¿Cuál es el motivo de la reunión que organizan los chicos y las chicas?

7. ¿Quién era Esper? ¿Cuál era su verdadero nombre, con quién vive?

8. Explicar la estrategia (con cada uno de los pasos que utiliza Dolo para no ir a la escuela.

9. ¿Qué le ocurre a Dolo en el colegio? Explicar.

10. ¿Qué es el bullying?

11. ¿Quién era el Hombre De Los Pies-murciélago?

12. ¿Quién era el líder del grupo de los varones? ¿Cómo estaba compuesta su familia? ¿A qué clase social pertenecía?

13. ¿De qué manera comenzaron a extorsionar a Esper?

14. ¿Qué técnica narrativa se utiliza en el capítulo 11? Explicar.

15. Enumerar y comentar cada uno de los episodios en los cuales hacían bullying a Esper.

16. ¿Cuáles son los espacios más importantes en la novela? Describirlos.

17. ¿Quiénes eran Ceci y Cristina?

18. ¿Qué semejanzas y diferencias tenían Dolo y Esper? Realizar un cuadro comparativo.

19. Buscar en los diversos capítulos de la novela, episodios o momentos en los que los puedas relacionar con ustedes. Elaborar ejemplos.

20. ¿Con qué palabras que utilizan los jóvenes se sienten identificados? Especificar.

21. ¿Por qué motivos Ceci quería que Esper fuera al campamento?

22. ¿En qué capítulo comienzan a incluir a Dolo? Buscar el significado de la palabra inclusión y exclusión. ¿Cómo pueden relacionar esos dos términos con la actualidad?

23. Desde la escuela, ¿Cómo reaccionan ante la acción que recibe Esper? ¿Creen que está bien o mal? ¿Por qué?

24. ¿A quiénes se le ocurre la idea del secuestro? ¿Cómo lo planean? ¿Quiénes participan? ¿Quiénes se arrepienten? ¿Se concreta? ¿De qué manera?

25. ¿Te sorprende el final? ¿Qué otro final hubieras inventado?

26. ¿Qué tipo de narrador predomina? Justificar mediante cita textual.

27. ¿Qué reflexión personal pueden hacer sobre la novela? Me interesa mucho sus opiniones.

Desarrollo:

1° Sandra Siemens nació el martes 15 de junio de 1956 en Lomas de Zamora, una localidad de la provincia de Buenos Aires.

Sus padres eran de Banfield, aunque vivieron mucho tiempo en Bernardo Larroudé, La Pampa. Su niñez y adolescencia la pasó en Wheelwright, un pequeño pueblo del sur santafecino.

Se fue a Buenos Aires para estudiar Antropología en la UBA, y a la misma vez asistía al taller de literatura infantil de la SADE. Tiempo después decidió volver a su pueblo.

Iba a Rosario para asistir al taller de la escritora Alma Maritano, y después para cursar la carrera de letras en la Universidad Nacional de Rosario. (UNR)

2° La novela se divide en 35 capítulos.

El capítulo más importante, para nosotras, es el primero porque es en el cual aíslan a Dolo y eso es que como que te da un indicio de lo que va a pasar en el libro y estos episodios son los que más van a importar.

3° Las integrantes del grupo de las chicas eran: Vic, Lara, Jazmín, Dolo y por momentos también Maca.

En el grupo de los chicos, los integrantes eran: Iván Vrest, Nicolás Pezzuti, Federico Andrada y el Gonza Domínguez.

4° El primer episodio en el cual aíslan a Dolo, fue cuando Iván Vrest invito a las chicas (Vic, Jazmín y Lara) a dar una vuelta en su auto con sus amigos (Nicolás, Federico y el Gonza). Cuando Dolo quiso subirse, no se lo permitieron porque decían que era "gorda" y que no iba a entrar, por eso Dolo se tuvo que quedar en la plaza a esperar que llegaran.

5° El nombre completo de Dolo es Dolores Peralta. Era una chica con aspecto sencillo, casi siempre era de usar ropa cómoda, de vez en cuando se vestía parecida a sus amigas, pero la incomodaba ser un poco gorda a comparación de las chicas de su entorno y saber que la vestimenta no les queda igual. Su sobrepeso se puede deber a la falta que le hizo su padre, él falleció por una enfermedad terminal, y tal vez Dolo quiso refugiar su dolor en la comida y en sus actitudes sombrías e impulsivas. Ella era buena amiga, pero por querer encajar en el “grupito” hizo cosas de la que se arrepintió al final, todo porque creía que si hacia esas cosas iba a terminar con la desconfianza en sí misma. Dolo casi siempre tenía sus emociones revueltas o confundidas, si amaba algo, no lo hacía por completo si no, que también lo odiaba.

6° El motivo de la reunión que organizaron los chicos y las chicas era que querían de alguna forma "eliminar" a Esper para que no fuera al viaje que organizaba la escuela, un campamento en Mendoza. En la reunión plantearon varios planes para hacerlo.

7° Esper era nieto de la Nana con la que se creció Dolo (pero no era su abuela) por motivos personales, por lo tanto Esper y Dolo eran como parientes pero no de sangre, solo porque se crecieron juntos.

El verdadero nombre de Esper era Ramón Espento, pero con el tiempo sus compañeros de escuela se lo fueron cambiando hasta llegar a Esper. Él vivía con la nana que si era su abuela

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