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Elaboracion De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genericas Que Expresan El Perfil Del Egresado


Enviado por   •  12 de Mayo de 2012  •  423 Palabras (2 Páginas)  •  1.158 Visitas

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Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas.

Evidencia 12.

Las competencias genéricas no solo expresan el perfil del egresado de la EMS que se busca para fortaecer el desarrollo de nuestra nación, sino que mas alla podemos afirmar que nos permite fromar al profesional, al ciudadnao comprometido, responsable, gerenador de cambios positivos y que contribuya a la paz mundial y a la convivencia armoniosa contodos os seres vivos del planea.

Como docente adviero que bajo la prouesta de la RIEMS el compromiso es grande, la participación e involucramiento activo, propositivo es eminente, la labor que me exige mi compromiso personal queda ajeno a la relación trabajador-patrón.

La labor docente es un acto de conciencia, la formación de jóvenes ciudadanos adultos y productivos en un futuro no muy lejano, me exige comportarme a la altura del compromiso contraído, no con el sistema sino con cada uno de los jóvenes que desfilan por las aulas, jóvenes que llegan, la mayoría con una serie de expectativas y sueños de un futuro mejor y que esperan que con mi intervención y apoyo lograran sus metas, todo esto antes de despertar sentimientos de astio, indiferencia y muchas veces de rechazo al perder en el camino las ilusiones ien por una practiva academica basada en la imposición tradicional o la falta de motivación y el encuentro de pertinencia de cada bloque informativo sobre los conocimientos científicos, espero que mis facultades mentales y recursos profesionales me permitan salir avante en mis quehaceres, que sepa interpretar y crear escenarios interesantes para mis jóvenes alumnos e incidir en la concrecion de metas logradas en cada uno de los jóvenes que tengo la fortuna de relacionarme académicamente hablando.

Para logarar desarrollo de competencias en ellos es prioritario que sepa yo misma desarrollarlas, “no es posible exigir lo que uno mismo no es capaz de dar”

Asimismo atraper a trabajar con los siguientes elementos:

Trabajo colaborativo en equipos.

Aceptaciony diferentes puntos de vista

Idetificacion de elementos conceptuales de los documentos y relacionarlos con la propia practica docente.

Aplicación y contextualización de contenidos teoricos con la realidad en que vivimos.

Las competencias genéricas expresan un ideal de seres humanos que se pretende formar a través de un MCC, a través de la comprensión documental se advierte un gran reto necesario para el logro de xpectativas sociales, económicas, políticas y de desarrollo que nuestro país requiere para lograr una vidad mejor de toda la sociedad en general y no solo de unos

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