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Electronica Basica Pa Ingenieros

adolfo90622 de Junio de 2014

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OBJETIVOS DE LA MATERIA

- Describir las leyes fundamentales de física relacionadas con electricidad, estática y dinámica, con magnetismo y electromagnetismo.

- Relacionar magnitudes eléctricas y electromagnéticas.

- Analizar el comportamiento de circuitos eléctricos básicos en corriente contínua y corriente alternada.

- Resolver problemas de circuitos eléctricos contínuos y alternos en las diferentes conexiones, utilizando cálculos matemáticos.

UNIDAD I: CORRIENTE CONTINUA TIEMPO: 24 horas 1 MES

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Describir partes de un circuito.

- Calcular magnitudes eléctricas fundamentales en circuitos alimentados con corriente contínua.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Magnitudes eléctricas fundamentales.

- Diferencia de potencial. Concepto.

- Voltímetro.

- Corriente Eléctrica. Concepto

- Sentido de la corriente eléctrica.

- Amperímetro.

- Tipos de corriente eléctrica.

- Naturaleza de la corriente eléctrica.

- Potencia eléctrica disipada de un

conductor.

- Efectos de la corriente eléctrica.

- Energía eléctrica consumida.

- Dispositivos de seguridad (fusibles).

- Resistencia eléctrica.

- Unidad múltiplos y submúltiplos.

- Efectos de la longitud, material, sección transversal y temperatura sobre la resistencia de un conductor.

En los cálculos de magnitudes eléctricos, se recomienda el uso de notación científica y los múltiplos y submúltiplos de los mismos.

UNIDAD I: CORRIENTE CONTINUA TIEMPO: 24 horas 1 MES OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Resolver problemas de circuitos eléctricos utilizando las leyes fundamentales.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Relación entre magnitudes eléctricas

fundamentales.

- Ley de Ohm.

- Potencia disipada de los resistores.

- Ley de Joule.

- Asociación de resistores.

- Circuitos: serie, características. Cálculo de magnitudes en un circuito serie

- Circuitos paralelo, características. Cálculo de magnitudes en un circuito paralelo.

- Leyes de Kirchooff. Aplicaciones en circuitos eléctricos

- Circuito mixto, características. Cálculo de magnitudes en un circuito mixto.

- Transformación estrella triángulo y

triángulo estrella. Aplicaciones en circuitos básicos.

Se recomienda efectuar una gran variedad de ejercicios de aplicación con las correspondientes ecuaciones matemáticas.

UNIDAD I: CORRIENTE CONTINUA TIEMPO: 44 horas

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Aplicar diversas técnicas de análisis en la solución de circuitos eléctricos.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Técnicas de análisis de circuitos

eléctricos.

- Fuentes de corriente. Conversiones de

fuentes. Fuentes de corriente en serie.

Fuentes de corriente en paralelo.

- Concepto de fuentes controladas.

Análisis de mallas. Análisis nodal.

- Teorema de superposición.

- Teorema de Thevenin.

- Teorema de Norton.

- Teorema de la máxima transferencia

de potencia.

En esta unidad es conveniente el estudio de varias técnicas de análisis que pueden ser utilizadas en la solución de los circuitos eléctricos, de manera a tener la oportunidad de familiarizarse con el mayor número de ellas.

UNIDAD I: CORRIENTE CONTINUA TIEMPO: 18 horas

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Explicar causas y efectos de la electrización de una sustancia.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Electrostática.

- Atomos. Modelo de Bohr.Distribución de electrónes en los átomos.La electricidad explicada por el comportamiento de electrónes.

- Carga eléctrica.Concepto.

- Electrización de una sustancia.

-Conductores y aisladores.

- Proceso de electrización.

- Péndulo electrostático.

- Electroscopio.

- Interacción entre cargas . Ley de Coulomb.

- Campo eléctrico.

- Intensidad del campo eléctrico.

- Línea de fuerzas del campo eléctrico.

- Potencial eléctrico.

Es necesario la realización de experiencias sencillas para la comprensión de conceptos en los contenidos que puedan ser demostrados.

Se sugiere enfatizar en la interpretación de los principios y leyes más que en los cálculos matemáticos.

UNIDAD I: CORRIENTE CONTINUA TIEMPO: 18 horas

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Explicar causas y efectos de la magnetización de una sustancia.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Magnetismo y electromagnetismo. Conceptos.

. El imán. Tipos. Polos.

Sustancias magnéticas y no

magnéticas.

- Campo magnético. Línea de fuerza.

Clasificación de las sustancias en paramagnéticas,ferromagnéticas y diamagnéticas.

- Campo magnético creado por la

corriente eléctrica.

- Regla de la mano derecha.

- Corriente a través de un conductor.

-Corriente por una espira circular,

- Corriente a través de un solenoide.

-Electroimán. Influencia de la temperatura sobre la imantación.

- Fuerza magnética sobre cargas

eléctricas, en un conductor rectilíneo,

entre dos conductores.

Demostrar con experiencias sencillas las causas y los efectos de la magnetización de algunas sustancias.

Se sugiere enfatizar en la interpretación de los principios y leyes más que en los cálculos matemáticos.

UNIDAD I: CORRIENTE CONTINUA TIEMPO: 12 horas

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Analizar el comportamiento de condensadores y bobinas en un circuito de

corriente contínua.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

-Capacitancia.

- Capacidad de un conductor.

- Condensadores, tipos, funcionamiento,

asociación de condensadores: serie,

paralelo y mixto.-Características. .Energía almacenada en el condensador.

-Carga y descarga de un circuito R.C.

- Constante de tiempo.

-Inductancia. Concepto.

-Bobinas. Tipos. Funcionamiento

- Ley de Faraday. Ley de Lenz.

- Autoinducción. Inductancia en serie y

paralelo.

- Energía almacenada en una bobina.

- Carga y descarga de un circuito RL.

Se recomienda la demostración del comportamiento de estos componentes con la ayuda de instrumentos de medida.

UNIDAD II: CORRIENTE ALTERNA TIEMPO: 30 horas

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Interpretar generación de corriente alterna.

- Conceptualizar magnitudes alternas fundamentales.

- Calcular magnitudes en circuitos electricos alimentados con corriente alterna.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Introducción. Generación de la corriente alterna.

- Ventajas y desventajas.

Diferencias con la corriente contínua y

pulsante.

- Generación de la C.A. Representación

gráfica. Función seno. Ciclo. Período.

Frecuencia. Valores máximos y mínimos

Valor eficaz. Concepto de desfasaje.

- Circuitos serie. Características. Cálculo de magnitudes en un circuito serie.

-Circuitos paralelo. Características. Cálculo de magnitudes en un circuito paralelo.

-Circuitos mixtos. Características. Cálculo de magnitudes en un circuito mixto.

- Potencia en C.A. Tipos

- Factor de potencia. Representación Gráfica Sería conveniente ir comparando los tipos de corrientes, es a los efectos de visualizar las ventajas y desventajas de su utilización.

UNIDAD II: CORRIENTE ALTERNA TIEMPO: 17horas

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Calcular magnitudes alternas en circuitos resonantes serie y paralelo.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Resonancia.

- Concepto de resonancia.

-Resonancia en serie. Valor Q de la bobina. Representación con vectores. Ejercicios.

Resonancia en paralelo. Represen-

tación con vectores. Ejercicios.

Interpretar las condiciones en los cuales un circuito entre en resonancia para luego realizar los cálculos.

UNIDAD II: CORRIENTE ALTERNA TIEMPO: 17horas

OBJETIVO DE LA UNIDAD

- Aplicar diversas técnicas de análisis en la resolución de circuitos de corriente alterna.

CONTENIDOS OBSERVACIÓN

- Técnicas de análisis.

- Análisis de malla. Análisis nodal.

- Transformación estrella-triángulo.

Es importante intensificar la técnica de transformación

...

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