Ensayo "Polvo De Estrellas"

1 Titulo de la Obra:

“Polvo de estrellas”

2 Autor:

Antonio Toga

3 Género y subgénero: (Tragedia, comedia, melodrama)

Dramático y Comedia

4 Tema: (La idea clave que se manifiesta en la Obra)

Nuestra sociedad y la tecnología que existen en el mundo han ocasionado que actualmente los jóvenes dependan de la tecnología para realizar varias actividades como por ejemplo el estudio, ahora ya no buscan información en libros ni mucho menos buscan entenderla, simplemente van al navegador buscan el trabajo y lo pegan en un documento que es entregado al profesor y que este en algunas ocasiones solo califica por calificar sin revisar si efectivamente el trabajo fue hecho por el estudiante.

Con esto quiero decir que los jóvenes actuales no buscan adquirir el conocimiento si no que solo se conforman con una calificación y no sobreexplotan todas su capacidades, por lo cual el país no progresa y lo que nos quieren dar a entender es que no nos conformemos porque venimos a esta vida a cambiar algo no solo ser polvo de estrellas si no conseguir nuestro propósito y nuestros sueños, no ser como los borregos que caen al vacío si no elegir nuestro camino y forjarnos nuestro futuro.

5 Argumento: (Resumen de la Obra)

Pues empieza como la vida de un adolescente promedio en este caso era José un estudiante donde su papá se había dado cuenta de que el solo copeaba las tareas y adquiría conocimientos momentáneos por lo cual lo castigo quitándole la pila a la laptop.

Cuando el quiso estudiar se dio cuenta de que no entendía nada y se dio por vencido, ahí fue cuando llego Silvia su novia una chica que conseguía buenas calificaciones en base a chantajes y falsas acusaciones a sus maestros, su relación era como casi todas en la actualidad no se amaban pero si tenían relaciones, el la engañaba y ella termino con él por eso.

En la otra escena llego su primo Yoguer un chico como de Tepito pues usaba un leguaje un poco vulgar, él le enseño a un dios maya de la sabiduría e intentaron invocarlo, pero no funciono así que Yoguer se fue por que él era el amante de Silvia.

Cuando estaba solo José se preguntó ¿Quién habrá inventado la escuela? Y le pidió ayuda al dios maya para poder entender fue ahí cuando las luces se apagaron y se escuchó una voz dando un mensaje, después de unos minutos parecieron los 4 personajes.

Cada uno de ellos le contó lo que significaba de verdad aprender de lo grandioso que era y todo lo que podías lograr con ello pero también del precio que tuvieron que pagar por el saber.

José al escuchar cada una de las historias quiso cambiar ya no quería ser uno más, simple polvo de estrellas, quería lograr algo más, el ya… QUERIA VIVIR DE VERDAD.

6. Lenguaje: (Tipo de vocabulario utilizado)

• Por parte de José el cotidiano, a veces hablaba con unas frases vulgares pero eran muy pocas.

• Silvia era más fresa y trataba de utilizar a su favor sus palabras.

• Yoguer era vulgar y usaba frases altisonantes y de cierto modo algo cómico.

• Los 4 científicos usaban un leguaje filosófico y sofisticado debido a la época en que ellos se desarrollaron

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