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Ensayo de fisica ys u enorme desarrollo


Enviado por   •  11 de Septiembre de 2017  •  Ensayos  •  3.483 Palabras (14 Páginas)  •  281 Visitas

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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CAMPECHE

FISICA

UNIDAD: 1

ACTIVIDAD:

 ENSAYO DE LA PRIMERA UNIDAD

NOMBRE DE LOS ALUMNOS:

Lugo Ortiz Ossiel Jesús

Pereyra de los Reyes Jesús

Ramírez Catillo Jesé

Gamboa Morales Luis Fernando

Cervera Alfonso Kally Guadalupe

Ortiz Félix José Fernando

NOMBRE DEL PROFESOR:

Junco Jiménez Yuri Diana

CARRERA:

Mecatrónica

GRADO: 1 GRUPO: A

FECHA:

11/09/2017

INTRODUCCION

¿Sabes que es la física realmente? O ¿sabes hasta donde llegara la física en el futuro? ¿Para qué sirve la física? ¿En dónde podemos aplicar la física?

 Todas estas dudas que acabas de leer la iras resolviendo conforme vayas leyendo, veremos los principios de la física, así como su historia, sus avances, los físicos que han desarrollado varias series de teorías y leyes, y además te iras familiarizando con las definiciones principales de la física como por ejemplo: la definición de vector, sus sistemas vectoriales, y las condiciones que deben tener.  

Para empezar debemos de saber que la física suele definirse como el estudio matemático del universo y la naturaleza. Ya con esto definido, puedes decir que la física es una ciencia natural que estudia la manera cómo el universo se comporta.

Hasta hace 500 años se creía que la Tierra era plana y que estaba en el centro del universo, hace 70 años no se conocía la televisión, los aviones jet ni la forma de prevenir las picaduras dentales, hace 5 años no había celulares multitáctiles (touch), y eso solo poniendo unos ejemplos. Eso hace pensar en cómo la tecnología ha evolucionado rápidamente y, así como avanzan la tecnología, va avanzando la física, por ejemplo Albert Einstein  y su teoría de la relatividad que revoluciono la de Newton sobre la gravitación universal o Ernest Rutherford que dedujo la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente, a partir de experiencias de dispersión de partículas.

PRINCIPIOS DE FISICA

La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos.

La física es la rama de la ciencia que se ocupa del estudio de la materia y la energía. También suele definirse como el estudio matemático del universo y la naturaleza, así como de las fuerzas que ejercen entre si sus constituyentes. Tradicionalmente se suele dividir en una serie de campos: mecánica, calor, luz sonido, electricidad y magnetismo. Sin embargo, es hasta cierto punto artificial,  la física da una descripción unificada de estos fenómenos básicos mediante un número relativamente pequeño de leyes matemáticas simples.

Desde épocas remotas los hombres han tratado de explicarse los fenómenos y su mutua relación. Como referencia podemos citar el eclipse de sol. En los hombres de la antigüedad este fenómeno producía pánico, pero en la actualidad ya no es así, puesto que las causas que lo generan han sido reveladas y el miedo se ha convertido en admiración ante dicho fenómeno.

 Un ejemplo del avance científico lo dio Albert Einstein quien fue el autor de la teoría de la relatividad; con esta última revoluciono la de Newton sobre la gravitación universal. En su teoría, el hecho de que todos los cuerpos caigan con igual velocidad es fundamental, mientras que en la Newtoniana es una eventualidad. Sostiene que nuestra existencia sobre la tierra, bajo acción de la acción de la gravedad, no es la mejor posición para un estudio, pues nunca nos hallamos en verdadera caída libre. Nuestro peso no es solo consecuencia de la gravitación, sino de estar apoyados sobre estructuras solidas que nos sostienen contra la atracción  de la gravitación. Por ejemplo: Supongamos un túnel atraviesa la tierra pasando por su centro. Si desde un extremo del mismo se deja caer una caja de vacío conteniendo dos partículas alejadas una de otra, como ambas van hacia el centro de la tierra, al llegar al llegar al destino las partículas chocaran. Esto demuestra que no podemos eliminar totalmente la gravitación terrestre.  

Se conoce a la tecnología como un producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto.  

En el siglo XX, nuevos descubrimientos originaron a su vez nuevas incertidumbres y llevaron a la creación de nuevas ramas de la física, tales como la relatividad y la mecánica cuántica, así como sus aplicaciones a la física atómica, la física nuclear, la física de las partículas, la física del estado sólido y la química.

EL METODO EXPERIMENTAL

 El investigador que emplea este método, primero observa un hecho que inquieta su espíritu. Lo analiza, lo razona, lo reproduce en el laboratorio en iguales condicionales o los modifica en distintas maneras.

Los resultados obtenidos en las diversas experiencias y el cálculo de probabilidades que de ellas se deduce dan origen a una teoría: también, a veces revelan nuevos fenómenos.

El científico provoca las experiencias, las estudia, anota los resultados de las mediciones, compara y expresa la relación resultante.

La física se basa en la observación y en la experimentación; de ahí, este orden: observación, hipótesis, experimentación, y generalización.

Si partimos de la observación de todo lo que nos rodea y, ayudados por los sentidos, llegamos a la noción del cuerpo, nos preguntamos de que están constituidos. Se nos responde con la idea de materia, la cual toma diversas formas y características

Los cuerpos están en el espacio. Pueden cambiar de posición en distintos momentos (tiempo). Espacio y tiempo son medibles. Todos los cambios que se cumplen en derredor de nosotros se llaman  fenómenos.

DIMENSION

Número que indica los grados de libertad en el movimiento de un punto en un espacio. Cada una de las magnitudes físicas fundamentales (espacio, masa, tiempo)

UNIDAD

Propiedad de todo ser, en virtud de la cual no puede dividirse sin que en su esencia se destruya o se altere.

 

UNIDADES DE MEDIDA

Las medidas más antiguas (la longitud, área, volumen y peso) surgieron probablemente de las necesidades del comercio y la construcción. La mayoría de las civilizaciones antiguas establecieron patrones de medida, conocidos como unidades  de medida. A partir del año 3000 a J.C., el mundo antiguo adopto el cubito egipcio como unidad de longitud, equivalente a la distancia entre el codo y la punta de los dedos extendidos es igual 524mm en unidades modernas. El cubito real es un ejemplo de patrón primario. Todas las varas de medir oficiales se comparaban con esta y constituían los patrones secundarios de la unidad. Más tarde el cubito fue dividido en subunidades (como la palma y la mano). Otras culturas independientemente, utilizaron también unidades basadas en el cuerpo humano. En china por ejemplo, había una unidad determinada por la distancia entre el pulso de la muñeca y la base del pulgar.

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