Entrevista a directivos

Entrevista  a directivos

Objetivo:

Escribir y registrar las actividades que hace el directivo de acuerdo a las exigencias que hay por parte  de la sociedad, además saber qué soluciones plantea a la institución.

1. ¿Cuántos años tiene de servicio en la institución?

1. ¿Qué actividades tiene a su cargo y cuáles son sus propósitos como director?

1. ¿Cómo describiría su trabajo?

1. ¿Decidió ser director?, ¿Por qué?

1. ¿Cuáles son los principales propósitos que tiene la escuela?

1. ¿Cómo es la distribución de las actividades de los docentes?

1. ¿Cómo se relaciona con los alumnos?,

1. ¿De qué forma motiva a los alumnos a participar en concursos o eventos académicos?

1. ¿Fortalezas y debilidades del personal docente?

1. ¿Principales acciones que ha realizado para el mejoramiento de la escuela?

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2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón”  

Entrevista a padres de familia

Objetivo:

 Saber de qué manera se involucra con su hijo y con la institución, de igual manera conocer su opinión de las diferentes actividades y disciplinas planteadas en la escuela.

1. ¿Cómo considera el aprendizaje de su hijo en la Escuela Secundaria?
2. ¿Considera que los temas aprendidos en la Escuela Primaria le están ayudando en este nivel educativo?
3. ¿De qué manera se involucra en las actividades escolares a las cuales se les invita a participar?
4. ¿Cuánto tiempo realiza su hijo de la casa a la escuela?, ¿Considera que afecta su rendimiento escolar?, Por qué?
5. ¿Cree que el desayuno que toma antes de ir a la escuela la de suficiente energía para rendir hasta la hora de receso?, ¿Por qué?
6. ¿Cómo considera su comunicación con su hijo con respecto a la escuela?
7. ¿De qué manera se involucra en las tareas de sus hijos?,
8. A su consideración, ¿Usted cree que el aula donde estudia su hijo es la adecuada?, ¿considera que sea un factor para que no de un mejor rendimiento escolar?

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2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón

Entrevista a docentes

Objetivo

 Reconocer  como desarrolla sus actividades dentro  de la escuela, registrar si identifica los problemas más comunes que sufren los adolescentes y  determinar si cree que el ambiente en donde se desarrolla el alumno afecta su desempeño educativo

1. ¿Cuáles  son sus mayores cualidades como docente?
2. ¿Hay un apoyo por parte de los padres?
3. ¿Cuál es el objetivo principal de la escuela?
4. ¿En las juntas  asisten los padres de familia?
5. ¿Cuál es su grado máximo de estudios?
6. Siempre imparte la misma materia
7. ¿Qué problemas son los más comunes a la hora de dar clase?
8. ¿Crees que el ambiente donde se desarrolla el alumno influye en su educación?
9. ¿Cuáles son los problemas que frecuentemente tienen los adolescentes?
10. ¿Qué me pude decir de la reforma educativa?

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2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón

Entrevista a alumnos

Objetivo

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