Epistemología

Epistemología es la ciencia que se encarga del estudio del conocimiento humano, específicamente del conocimiento científico. Es una visión generalizada de ver el mundo, es la manera particular de ver la realidad desde el punto de vista de cada quién, es el criterio, es su relación con los demás, sus experiencias, sus pensamientos, el conocimiento del contexto que se produce en el ámbito personal y cotidiano, lo que lo llevarán a la producción de su propio conocimiento.

Es importante destacar, la aceptación y respeto a las ideas y al punto de vista que cada quien tiene hacia el mundo, de este modo, no caer en ideas fundamentalistas de muchas ideologías, por lo que, la epistemología integradora busca ser una de esas otras formas de explicar y entender las cosas de otra manera y unir los diferentes puntos de vista de las personas, para así fusionar a estos individuos para que su integración sea posible en alguna oportunidad.

Las experiencias vividas por el individuo desde su infancia son las que producen su humanización, estas experiencias van formando y amoldando el pensamiento, el carácter y el comportamiento hacia su vida futura y de acuerdo a estas situaciones positivas o negativas se forma en el sujeto la credibilidad o desconfianza en su interactuar cotidiano.

Desde una condición integradora debe existir un sano equilibrio entre los pares opuestos, ya que, tienen que ser respetados los puntos de vista de cada quien, para que pueda haber un punto de equilibrio de los pares y no se derrumbe la propuesta de la integración, no se puede negar la existencia de pares diferentes, de esta manera se garantiza la flexibilidad del asunto que se trata.

En el proceso de integración existen semejanzas y diferencias, en el que el sujeto debe aceptar e incorporar a su punto de vista; las diferencias que percibe y que no comparte deben ser asimiladas para que no representen un posible problema, sino que faciliten su interacción con sus semejantes en el entorno al que pertenece y su proceso de integración se realice de manera beneficiosa y a su vez, también se destaquen las semejanzas.

Como seres humanos todos somos semejantes, pero cada sujeto tiene su manera particular de actuar, de pensar, de proceder y resolver los problemas o las situaciones que se le presenten; cada persona tiene un punto de vista diferente al otro y cada quien asimila estas diferencias de manera individual de acuerdo a las posibilidades racionales de cada individuo, entonces, lo importante es que estas no representen un obstáculo en el interactuar con los demás, sino, que faciliten y estimulen convenientemente el desarrollo de un proceso de una manera satisfactoria y productiva.

Como parte de un sistema, todos tenemos la capacidad de relacionarnos, comunicarnos, interactuar y compartir opiniones con nuestros semejantes, esto nos permite, resolver problemas, desarrollar proyectos, observar situaciones lo que conlleva a que este proceso integrador se beneficie de una manera satisfactoria en la asimilación de las diferencias, resaltando y superando las semejanzas, en donde exista una mejor interacción para que pueda haber una verdadera integración.

El hombre como cuerpo y espíritu es un conjunto de creencias, ideas, experiencias y conocimiento, entre otros, lo que lo hacen original y único, ahora bien, la observación y su interacción en el contexto al cual forma parte, le permite opinar, compartir ideas, críticas y hacerse un juicio propio del sistema al que pertenece, lo que lo conlleva a una mayor comprensión del mundo y su integración al mismo.

Por último, es importante mencionar que el conocimiento epistemológico se escenifica en la interacción, por cuanto no solo vive en la estructura de un pensamiento interno, sino también en la interacción que se tiene con el otro; es decir, es una epistemología producto de una reflexión compartida. Los cuestionamientos del otro, las concordancias y discordancias, inclusive las no empatías, son motivos que mueven al sujeto a reflexionar; estas reflexiones, se evidencian en lo público y en lo privado, en la convivencia, en el colectivo, en todo su entorno. El sujeto pertenece a un grupo reflexivo que construye un saber epistemológico, el cual, es enriquecido y compartido por el sujeto y el grupo al cual pertenece.

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