Escuela secundaria técnica industrial y comercial 0108 tenochtitlan

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10 de mayo día de la madre

Institución Organizadora

Escuela secundaria técnica industrial y comercial 0108 tenochtitlan

Fundamentación:

Es importante dar a la madres un momento de diversión ya que con todas las actividades que realizan día con día se les olvida reír y disfrutar de la vida. Es por eso que queremos organizarles una gran fiesta.

Objetivos:

• Generar un espacio de encuentro entre autores, editores y lectores.
• Fomentar la lectura.
• Promover el encuentro entre vecinos.
• Realizar actividades culturales para los distintos grupos etáreos de la comunidad.
• Trabajar en equipo con las distintas instituciones del municipio.
• Crear un espacio intelectual donde los vecinos tengan la oportunidad de expresarse.
• Promover y privilegiar las actividades culturales en un ambiente familiar y de buena convivencia

Tiempos:

Duración estimada: una  hora.

Propuesta de horarios: 9:00 a 10:00 hrs.

Fecha deseada de realización: Lunes 09 de mayo de de 2016.

Lugar:

Patio central de la ESTIC No. 0108

Recursos necesarios: 

Presídium

Delimitación del área del evento

Invitaciones

Equipo de audio

Mobiliario: mesas y sillas

Distintivos

Bocadillos

Enlonado

Mariachis

Recursos humanos: 

Se conformará un grupo de voluntarios autoconvocados para realizar las tareas, estos voluntarios podrán desempeñarse según los siguientes roles:

• Organizadores: Definir el proyecto, peticionar a las autoridades, gestionar recursos y distribuyen los recursos.
• Participantes: Dar difusión, diseñar actividades.
• Coordinadores a cargo del evento: Armar el cronograma del día, Coordinar las distintas actividades, alimentar el programa.

Descripción genérica  del evento:

Las actividades serán propuestas por los distintos expositores del stand. Estas actividades podrán desarrollarse simultáneamente o por cronograma, según su naturaleza.

Estas actividades ocasionalmente podrán hacer uso del escenario y micrófonos y/o equipos de audio. Algunos ejemplos^[1]:

• Charla, clase pública, disertación o conferencia.
• Teatro, danza, músicos, mimos, payasos o títeres.
• Presentación de libros.
• Mateada, chololateada o ronda literaria.
• Narraciones de cuentos para niños.

Actividades simultáneas: Pueden superponerse ya que no captan la atención de todos los participantes a la vez.

Algunos ejemplos:

Necesidades con respecto a las actividades:

• Contactar y asegurar presencia de los padres de familia.
• Contactar mariachi
• alimentos
• Cubrir costos de traslado

Actividades de los organizadores:   

• Armar lista de expositores, llamar, confirmar, guardar lugar.

• Armar lista de actividades de la feria en un programa.

• Imprimir invitaciones y distribuirlas.

• Publicidad en web, radio, medios gráficos.

• Definir dimensión de la feria  entre 20 y 30 stands.

• Contactar con la Municipalidad y otras entidades que puedan colaborar.

• Conseguir auspiciantes.

Evaluación del impacto:

A través de encuestas a expositores y  público participante. Esta evaluación permitirá tener un panorama más abarcativo del impacto de la Feria para mejorar las próximas ferias.

Docentes gestores del proyecto:

Colaboradores:

Anexo III

Actividades de la feria confirmadas:

* Blanca López: Presentación de monólogo sobre las capacidades de autosuperación del hombre.

* Alejandra (Media 12) Charla o disertación.

* Norma (de Inspección de escuelas) Presentación de su libro. Charla o disertación. 

* Docente Norma Diaz: (Media 13) Ponencia: Literatura e historia: Construcción del mito "Eva Perón"

* Norma Díaz: Relato de experiencia personal. 

* Una clase de técnicas de estudio a través de la tecnología (presentación de diapositivas).

* Muestra/Exposición de libros digitales. 

* Julia Muzzopappa. Ponencia.

* Claudio Simiz (ha editado poesía)

* Centro Cultural Huellas de Trujui: Realiza talleres de cómics, música, danza. 

*Café literario

*Narración de cuentos

*Taller literario

Presentación del Coro Florencio Molina Campos

Anexo V: Recursos

Personalidades a convocar

• Convocar a autores locales.
• Convocar autor relevante para el cierre de la feria (por ejemplo Felipe Pigna, Alejandro Dolina, Andrés Rivera, Juan Santurain)
• Para los niños: contactar a Charly Freire (titiritero) y autores para público infantil (por ejemplo Adela Basch, Silvia Schujer, Liliana Cinetto, Ricardo Mariño)
• Para público adolescente: Autores como Marcelo Birmajer o Alma Maritano.

Recursos humanos:

• Personal de seguridad nocturna
• Personal de ayuda en la instalación de puestos y de asistencia a los visitantes
• Personal de limpieza
• Locutor o conductor que oriente al público

Recursos de estructura:

• Gazebos y estructura para los stands. Cantidad: 30 
• Señalización numérica para los stands. Cantidad: 30 
• Planos de la Feria en tamaño gigante. Cantidad: 2, con soporte
• Logotipo y lema de la feria en tamaño gigante. Cantidad: 2, con soporte

Recursos de equipamiento

• “Cañón” proyector y pantalla gigante.
• Equipo de audio y micrófonos.

Insumos y recursos de imprenta:

• Catálogo, en el que se incluirán las actividades de la feria, participantes, expositores, y auspiciantes. Cantidad: 500
• Carteles y afiches con frases sobre la lectura y la literatura, como parte de la decoración. El diseño estará a cargo de las bibliotecarias. Cant: 30
• Plantillas para expositores, talleres, charlas, etc. Cantidad: 100
• Afiches publicitarios, para la Feria del Libro, y para el concurso literario. Cantidad: 200 (se enviarán a escuelas iniciales, primarias y medias, institutos, bibliotecas y medios locales).
• Encuestas para evaluar la Feria del Libro. Cantidad: 2000 
• Nota de invitación a participar. Cantidad: 200 
• Medalla, diplomas y libros de premio. Cantidad: 20 
• Señalización de stands. Cantidad: 30 
• Talonarios numéricos para sorteos. Cantidad de números: 2000 
• Insumos y útiles de librería.

Recursos de difusión y prensa:

• Espacio para difundir en medios locales.

Índice

Instituciones Organizadoras …………………………….……… …….… ……………………………2 Fundamentación………………………………….………………………..….……….. …………………2 Objetivos………………………………………………. ……………………………………………………2 Tiempo…………………………………..… ………………………………………………………………..2 Lugar………………………………………… ……………………………………………………………....3  Recursos necesarios……………………… ……………………………………………………………….3 Recursos humanos…………………… ……….……………………………………………….…………3 Expositores……………………………………… ………..…………………………………..…………….3 Descripción genérica de las actividades en la feria…………………. ………..………………….4 Necesidades con respecto a las actividades……………………  ……….……….……………….4 Actividades de los organizadores……………………………………… ………..…….……………...5 Evaluación del impacto……………………………… …………………………………………………5 Docentes gestores del proyecto…………………… ………..…………………………………………5 Colaboradores …………………………………………………… ……….………………………………5 Anexo I Difusión………………………………………………… ………………………………….………6 Anexo II Expositores…………………………………………… ……….……………………….…………7 Anexo III Actividades de la feria confirmadas………………. ………..…………………………….9 Anexo IV Concurso literario……………………………………… ……...……….…………………….10                                           Anexo V Recursos ………………………………………………………………………...………………12                                                  Anexo VI Formularios de participación en la Feria …………………………………………….  …14

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