Espectadores, Los Alumnos Del Siglo XX

Espectadores, los alumnos del siglo XX

Síntesis conceptual

Idea principal

El texto leído tiene como idea principal mostrar como los jóvenes están mostrando un interés por los medios masivos, como lo es la televisión, el cine, las tecnologías y la internet, dejando de lado la educación tradicional, mostrándose indiferentes ante los educadores que luchan por acaparar la atención de estos jóvenes que se encuentran sumidos en un mundo tecnológico.

El documento también busca resaltar como en los últimos siglos las poblaciones han tenido cambios, resaltando la figura del espectador interactivo, el cual busca la experiencia social, experimentando con las diversas conexiones y flujo de información que la digitalización les brinda.

Ideas secundarias

• Una idea secundaria que pude encontrar en el texto, es la importancia que en este le están dando a la lengua como una figura institucional social por excelencia, ya que esta es la que permite la comunicación entre los individuos, crenado de esta manera lazos que fortalecen la interacción básica; así lo plantea Saussure.

• Podemos ver también como se pierde la interacción familiar, ya que los medios se están robando estos espacios; un ejemplo claro de esto es como la televisión ha penetrado la intimidad de los hogares, convirtiéndose en el foco de atención de las familias, perdiéndose de esta manera costumbres familiares como las reuniones, cenas, etc.

Criticidad

• Es claro como el texto nos muestra la influencia que la hipermediatización está teniendo en las sociedades y en especial en los jóvenes; los cambios que está teniendo no solo la educación, sino también en el entorno familiar; pero lo que el documento no nos plantea es que estrategias se pueden desarrollar para que este fenómeno mediático como lo es la digitalización no intervenga de forma negativa en el proceso educativo de los jóvenes y en el ámbito familiar de una sociedad que avanza a diario en el medio de la tecnología.

Intertextualidad

Me parece interesante el paralelo que el documento nos plantea con las diferencias que las generaciones tienen, como los jóvenes han evolucionado y crecido con los medios masivos, y como las generaciones pasadas se educaron con un método tradicional que de cierta forma no era tan facilista como la de hoy en día, puesto que así como la hipermediatización ha traído ventajas, también tiene sus desventajas, ya que los jóvenes se han vuelto facilista; podemos analizar como este desarrollo ha cambiado la forma de pensar de la actual generación.

Producción textual

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