Estimulacion temprana en Niños

1. Según la legislación federal de 1978, que se establecieron tendencias políticas de integración:

Elija la respuesta correcta

1. Los niños permanecen en el hogar de sus propias comunidades
2. A menudo asisten a escuelas del vecindario
3. Los procedimiento relacionados con problemas comiciales, administración de medicamentos y control de crisis eran responsabilidad de los maestros y  otros miembros del personal de clase.

1. I y II son verdaderas
2. I y III  son falsas
3. Solo III es verdadera
4. Todos son correctas

 Respuesta D

1. Las destrezas del desarrollo siempre han constituido el aspecto más importante en la evolución del niño pequeño.

Elija la respuesta correcta

1. Destrezas de motricidad gruesa, motricidad fina, comunicación , adaptación y sociales
2. Pautas de desarrollo, ampliación de las escalas de desarrollo
3. Componentes motores y sensitivos de la motricidad.

Respuesta A

1. ¿Cuáles son las pautas que se deben analizar específicamente en cuanto  al manejo del niño con PC?

1. Movimiento, juego y destreza  de autoayuda
2. Manipulación, escuela, comunidad
3. Manipulación, postura, baño, vestido, alimentación

Respuesta C

1. Elija  la respuesta incorrecta.

Babeley Scales of infant development y Peabody development Motor Scale: estas escalas mide:

1. Habilidades de motricidad gruesa como equilibrio y fuerza y destrezas tales como sentarse y caminar. Las habilidades motores finas medidas incluyen destrezas manual y coordinación ojo-mano
2. Aunque el uso de prueba estandarizadas evita la falta de viabilidad es el juicio, relativamente pocos terapeutas pediátricos los utilizan en la práctica clínica dados que los objetivos de la terapia del desarrollo son conseguir mejorías cualitativas en los patrones de movimientos.

RESPEUSTA A        

1. La prescripción para un equipamiento adaptado para sentarse requiere evaluar lo siguiente:

Elija el literal incorrecto

1. Antecedentes médicos y quirúrgicos
2. Tono muscular, alineación equilibrio  y control
3. Visión, audición, habla, adaptación social- emocional
4. Destrezas funcionales.

Respuesta C

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