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Etapa 1 Orientacion Act Metacognicion


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2014  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  362 Visitas

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en esta etapa aprendí el significado de la palabra aprendizaje, también me di cuenta de los tipos de inteligencia múltiples las cuales son: inteligencia lingüística, inteligencia matemática, inteligencia musical, inteligencia visual, inteligencia corporal cinestesia, inteligencia interpersonal, inteligencia intrapersonal inteligencia natural. Gracias a esta etapa logre descubrir cuales eran las inteligencias en las que era bueno las cuales fueron cuatro, lingüística, cinestesia, interpersonal e intrapersonal claro que las demás inteligencias las he desarrollado pero no al mismo nivel de estas cuatro inteligencias. También me di cuenta de mi estilo de aprendizaje el cual resulto ser el kinestecico y estoy de acuerdo que ese es mi estilo ya que involucra movimiento como bailar o hacer deporte .también descubrí cual hemisferio cerebral era el que más usaba y resulto que mi resultado fue equilibrado lo cual significa que uso los dos hemisferios por igual. otra definición que aprendí fue sobre las inteligencias múltiples de Howard Gardner ofrece aportaciones muy significativas a los educadores y capacitores acerca del tema de la inteligencia también define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o mas culturas también aprendí la definición de aprendizaje la cual es que supone un cambio de conducta porque implica adquirir o modificar conocimientos, estrategias habilidades y actitudes este debe perdurar al paso del tiempo y ocurre atreves de la practica o de otras formas de experiencia. un estilo de aprendizaje se define de acuerdo con la forma acostumbrada o la característica mediante el cual el estudiante aborda la tarea de aprender cada persona tiene un estilo de aprendizaje diferente que hay que descubrir mismo que si lo ubicamos bien nos permitirá un mejor desarrollo intelectual. Un estilo de aprendizaje implica cognición conceptualización afecto y conducta es por eso que no debe parecernos extraño que existan varios modelos de estilos de aprendizaje es importante señalar aquí que los estilos de aprendizaje son preferencias y no habilidades. Otra cosa aprendida en la etapa fue lo que es la gimnasia cerebral que se establece como la comunicación eficaz entre el cerebro y el cuerpo de una persona lo que lo que significa eliminar estrés y tensiones del organismo mediante la remoción de energía bloqueada.

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