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Evaluacio Unidad 1 Mccis


Enviado por   •  15 de Mayo de 2015  •  562 Palabras (3 Páginas)  •  289 Visitas

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Comenzado el viernes, 15 de mayo de 2015, 13:21

Completado el viernes, 15 de mayo de 2015, 13:47

Tiempo empleado 25 minutos 53 segundos

Calificación 10 de un máximo de 10 (100%)

Question 1

Puntos: 1

Son precursores del positivismo:

.

a. David Hume y Augusto Comte Correcto ¡Muy bien! David Hume y Augusto Comte son los precursores de una de las corrientes dentro del campo de las ciencias sociales, el positivismo.

b. Lenin y Engels

c. Elí de Gortari y Zubizarreta

d. Marx y Engels

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

Question 2

Puntos: 1

El positivismo nos dice que la ciencia sólo estudia fenómenos observables y medibles.

Respuesta: Verdadero Correcto Falso Incorrecto

Muy bien, para el positivismo la ciencia sólo estudia fenómenos observables y medibles.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

Question 3

Puntos: 1

Son instrumentos del método cualitativo:

.

a. Las entrevistas y la observación Correcto Muy bien, las entrevistas y la observación son herramientas en las cuales se apoya la investigación cualitativa.

b. Los resúmenes y los cuadros sinópticos

c. Las encuestas y los cuestionarios

d. Los programas de televisión

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

Question 4

Puntos: 1

En el método cuantitativo el investigador da sentido a las características observadas de la información.

Respuesta: Verdadero Incorrecto Falso Correcto

En el método cuantitativo el investigador: recopila, ordena y aplica tratamiento estadístico a los datos.

Correcto

Puntos para este envío: 1/1.

Question 5

Puntos: 1

Los problemas sociales pueden ser estudiados aplicando el siguiente método:

.

a. Cualitativo o filosófico dependiendo del objetivo de la investigación

b. Positivista y filosófico para que sea científico

c. Cualitativo o cuantitativo dependiendo del tipo de problema Correcto Muy bien, sólo hay dos enfoques para abordar un problema, o cualitativo o cuantitativo, los cuales pueden aplicarse de forma independiente o ambos para complementar la información requerida.

d. Cuantitativo

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