Unidad 1 Y 2

Curso Introductorio

Unidad I: El estudiante y la universidad nacional abierta

Unidad II: Elección de la carrera

Unidad III: Búsqueda y procesamiento de información en textos impresos o electrónicos

Unidad IV: Producción de Textos

Centro Metropolitano

Profesora Cleidy León

Luzmar Hernández #60

C.I: 19.227.859

Carrera: Educación Preescolar (542)

Fecha de inscripción: 15/03/2012

Teléfono: 0412-5991662

Correo: luzmi_3090@hotmail.com

Curso Introductorio

Unidad I: El estudiante y la universidad nacional abierta

Unidad II: Elección de la carrera

Unidad III: Búsqueda y procesamiento de información en textos impresos o electrónicos

Unidad IV: Producción de Textos

Centro Metropolitano

Profesora Cleidy León

Luzmar Hernández #60

C.I: 19.227.859

Carrera: Educación Preescolar (542)

Fecha de inscripción: 15/03/2012

Teléfono: 0412-5991662

Correo: luzmi_3090@hotmail.com

UNIDAD I

El/LA ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

ACTIVIDAD SUGERIDA

Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar las siguientes actividades:

• Elabora una definición de educación a distancia.

Es la modalidad de estudiar mediante diferentes medios de tecnología, sin

Limitaciones de tiempo, espacio o manera de estudio.

• Identifica las características de esa definición aplicadas a la UNA.

-. Separación física de profesor y estudiante en la mayor parte del proceso

Educativo.

-. Uso de medios de tecnología de información y comunicación para la interacción

Entre profesores/estudiantes y estudiantes entre si.

-. Facilitación de estrategias de educación permanente.

-. Igualdad de oportunidades de estudio a toda la población.

• Elabora una lista de las funciones Académico/Administrativo del centro local en el que estas inscrito.

-. Impartir apoyo académico y de orientación en los procesos de formación.

-. Encargarse de los procesos de inscripción, entrega de materiales, instruccionales, préstamos de libros, entre otros.

Como Forma de autoevaluar el conocimiento adquirido a través de la información que has obtenido de la lectura, te sugerimos realizar las siguientes actividades:

• Elabora un cuadro que especifíquelos medios y recursos utilizados por la UNA con el propósito de desarrollar la labor educativa.

Medios y recursos utilizados por la UNA.

Guía del

curso introductorio Es un recurso que se puede utilizar para saber mas acerca de la universidad y modalidad de estudio que nos van a impartir.

Paginas Web

En las paginas Web se cuenta con un foro en el cual puedes interactuar con otros estudiantes para plantear temas relacionados con las actividades sugeridas, y así poder realizar las mismas.

Bibliotecas del

Centro local

Es otro medio con el cual puedes guiarte a la hora de realizar el portafolio, y en ella puedes conseguir ciertas respuestas que no hallas podido haber visto en Internet, en caso de que no poseas en casa.

• Consulta en la página Web www.ciberesquina.una.edu.ve información vinculada con la evaluación académica: planes de curso, planes de evaluación, clave de corrección y calendario de pruebas a los fines familiarizarte con este curso.

• Escribe interrogantes, dudas e inquietudes y discútelas con el orientador.

• Dirígete a la biblioteca de tu centro local y consulta en la carpeta de curso introductorio la información relacionada con la evaluación de los aprendizajes del CI y reflexiona acerca de lo que espera de ti en cada una de las unidades. Si tienes dudas o interrogantes consulta con el orientador.

En cuanto a la evaluación de los aprendizajes, el CI utiliza como estrategia de

Evaluación aprobada: El Portafolio. En este, se insertan los productos escritos que los estudiantes realizaran, a fin de evidenciar

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