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FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN EN QUE PADRES DE FAMILIA, UTILICEN LOS SERVICIOS QUE BRINDA LA GUARDERÍA INFANTIL SOR MARIA HERMINIA MOSCHELLA, DEL BARRIO 3 DE ABRIL DE SAN BENITO, PETÉN.


Enviado por   •  26 de Enero de 2014  •  14.266 Palabras (58 Páginas)  •  826 Visitas

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UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE PETEN

VIII CICLO

LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

TALLER DE INVESTIGACIÓN OPERATIVA

LIC. BRENDA MARINA ARROYO ESQUIVEL

FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN EN QUE

PADRES DE FAMILIA, UTILICEN LOS SERVICIOS

QUE BRINDA LA GUARDERÍA INFANTIL

SOR MARIA HERMINIA MOSCHELLA, DEL BARRIO 3 DE ABRIL SAN BENITO, PETÉN.

2010 42327 Cifuentes de León, Milvian Karina

2010 42099 Morales Rodriguez, Lucki Marleny

2009 45015 Tiu Terraza, Verónica

Santa Elena De La Cruz, Flores, Petén, Octubre 2013

INDICE

CONTENIDO PAGINA

1. INTRODUCCION 1

2. OBJETIVOS 3

2.1 GENERAL 3

2.2 ESPECÍFICOS 3

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4

3.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 4

4. JUSTIFICACION 6

5. HIPOTESIS 7

6. METODOLOGIA 8

6.1 FASE DE GABINETE 8

6.2 FASE DE CAMPO 8

6.3 MUESTRA 9

6.3.1 Tamaño de la muestra 9

6.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS A UTILIZAR 9

6.4.1 Técnica 9

6.4.1.1 Entrevistas 9

6.4.2 Instrumentos 10

6.4.2.1 Cuestionarios 10

6.5 ASPECTOS ÉTICOS 10

7. MARCO TEÓRICO 11

7.1 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS 11

7.2 LAS GUARDERÍAS 11

7.2.1 Definición 11

7.2.2 Fines y objetivos 12

7.2.3 Funciones de las guarderías 12

7.2.4 Función social 12

7.2.5 Función psicológica. 13

7.2.6 Función de relación con el hogar 13

7.2.7 Cuidado diario 13

7.2.8 Cuidados y nutrición de los niños 14

7.2.9 La Higiene en los niños 14

7.2.10 En el niño 15

7.2.11 En la mamá 15

7.2.12 En la Sociedad 16

7.3 QUE ES UN NIÑO 16

7.3.1 Existen tres tipos de alteraciones emocionales en la niñez: 16

7.3.1.1 Conducta teatral 16

7.3.1.2 Desordenes de inquietud 16

7.3.1.3 Desorden del temor a la separación 16

7.3.1.4 Fobia escolar 17

7.3.1.5 Depresión en la Infancia 17

7.4 FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA 17

7.4.1 Factores que intervienen en el desarrollo y aprendizaje de los niños 17

7.4.1.1 La estimulación y sus ramificaciones 17

7.4.1.2 Objetivo de la Estimulación 17

7.4.1.3 Clases de Estimulación 17

7.5 MOTRICIDAD 18

7.5.1 Motricidad Fina y Motricidad Gruesa 18

7.5.1.1 La motricidad fina 18

7.5.1.2 La motricidad gruesa 18

7.5.1.3 Socialización 18

7.5.2 Objetivo de los materiales didácticos 19

7.5.3 Definiciones y Conceptos 19

7.6 ORGANIZACIÓN DE LA VIDA COTIDIANA EN UNA GUARDERÍA 21

7.7 PROGRAMAS DE GUARDERÍAS 22

7.7.1 Escuela 22

7.7.2 Educación 22

7.7.3 Educación Preescolar 23

7.7.4 Educación en la Cotidianidad 23

7.7.4.1 Características del Modelo de Educación en la Cotidianidad 24

7.8 FAMILIA 25

7.8.1 Tipos de Familias 26

7.8.2 Objetivos del sistema familia 27

7.8.3 Funciones de la familia 27

7.8.3.1 Funciones nutritivas 27

7.8.3.2 Exceso de funciones nutritivas 27

8. MARCO REFERENCIAL 31

8.1 CARACTERIZACIÓN DEL MUNICIPIO DE SAN BENITO, PETÉN 31

8.1.1 Origen 31

8.1.2 Religión 31

8.1.3 Salud 32

8.1.4 Clima 32

8.1.5 Idiomas y Dialectos 33

8.1.6 Sitios Arqueológicos y Turísticos 33

8.1.6.1 Grutas de Nooch Naj Cultunich 33

8.1.6.2 Sitio arqueológico Sonohuits 33

8.1.6.3 Balneario El Pedregal 34

8.1.7 Cultivos 35

8.1.8 Tradiciones 35

8.1.9 Comidas

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