FICHA DE OBSERVACIÓN DEL DESEMPEÑO DE ACTIVIDADES

1. DATOS GENERALES: 

1. GRADO: PRIMERO
2. SECCIÓN: “I”
3. TRIMESTRE: I
4. SEMANA: 07
5. DURACIÓN: 02 h.

1. CONOCIMIENTO:

“EL ESTUDIO BÁSICO DE LOS COLORES PRIMARIOS”

1. CAPACIDAD:

Explora y experimenta con el estudio de los colores primarios.

1. DESEMPEÑO:

Reconoce y usa el estudio de los colores primarios para pintar un dibujo lineal.

Sistema de anotación: Escriba en cada casilla un número del 1 al 4 de acuerdo a los siguientes criterios:

1. Indica que la conducta descrita se presenta en grado mínimo.

2. Indica que la conducta descrita se observa en algunas ocasiones.

3. Indica que la conducta descrita es habitual, aunque a veces no se observa.

4. Indica que la conducta descrita es habitual y son raras las excepciones.

N°

APELLIDOS Y NOMBRES

Reconoce la importancia del estudio de los colores primarios.

Ubica correctamente los colores primarios dentro del círculo cromático.

Usa adecuadamente el estudio de los colores primarios para pintar un dibujo lineal.

Utiliza adecuadamente sus colores al momento de pintar.

Cumple con las normas de convivencia establecidas.

PUNTAJE

OBSERVACION

01

ATAUCUSI HUAMAN, Elsa Milagros

02

BARRA RAMOS, José Luis

03

BERMUDO ROMANI, Yomer Yordy

04

BULEJE ROJAS, Britner Yamir

05

CAVALCANTE BAUTISTA, Almendra Julia

06

CENTENO ÑAUPA, Nidia

07

CHANCASANA MIESES, Sandra Lizbeth

08

CHAVEZ BARBARAN, Cristian David

09

CHOCCE CUSICHI, Jherson Royer

10

DE LA CRUZ SANTA CRUZ, Erika

11

ESCOBAR MENDOZA, Maryori Noelia

12

FERRUA PEREZ, Fredy

13

FLORES RETAMOZO, Yerly Estefany

14

GOMEZ SILVERA, Piero Valentino

15

HUAMAN RAMIREZ, Fernando Edgar

16

LLANTOY SALINAS, Analí

17

PAREDES CONDOR, Janteh Vilma

18

REJANO AYALA, Ana Luz

19

ROJAS PARIONA, Leydi Kiomy

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Prof. Miguel Angel PALOMINO TERREL

1. DATOS GENERALES: 

1. GRADO: PRIMERO
2. SECCIÓN: “J”
3. TRIMESTRE: I
4. SEMANA: 07
5. DURACIÓN: 02 h.

1. CONOCIMIENTO:

“EL ESTUDIO BÁSICO DE LOS COLORES PRIMARIOS”

1. CAPACIDAD:

Explora y experimenta con el estudio de los colores primarios.

1. DESEMPEÑO:

Reconoce y usa el estudio de los colores primarios para pintar un dibujo lineal.

Sistema de anotación: Escriba en cada casilla un número del 1 al 4 de acuerdo a los siguientes criterios:

1. Indica que la conducta descrita se presenta en grado mínimo.

2. Indica que la conducta descrita se observa en algunas ocasiones.

3. Indica que la conducta descrita es habitual, aunque a veces no se observa.

4. Indica que la conducta descrita es habitual y son raras las excepciones.

N°

APELLIDOS Y NOMBRES

Reconoce la importancia del estudio de los colores primarios.

Ubica correctamente los colores primarios dentro del círculo cromático.

Usa adecuadamente el estudio de los colores primarios para pintar un dibujo lineal.

Utiliza adecuadamente sus colores al momento de pintar.

Cumple con las normas de convivencia establecidas.

PUNTAJE

OBSERVACION

01

BARRIENTOS RETAMOZO, Sarita Mariana

02

CCORIMANYA INGA, Cendy Cherly

03

CHAVEZ BENDEZU, Cinthia Angela

04

CHOCCE TAIPE, Marck Brayan

05

CUNTO GUERRA, Nadia Vanessa

06

CURO ROJAS, Liz Carol

07

DE LA CRUZ CURO, Christofer Daniel

08

FERNANDEZ MANCCO, Clider Jhon

09

GOZME MENESES, Ruth Sarita

10

GUERREROS SULCA, Jessica

11

NAJARRO MARTINEZ, Idel Franklin

12

ONCEBAY PARHUAY, Muriana Nayaly

13

ORE QUISPE, Anali

14

PINO AMAO, Hernan Odilon

15

QUISPE FERNANDEZ, Rocio

16

QUISPE ROMERO, Hans Leonardo

17

RAMOS LAMILLA, Medaly

18

SANCHEZ GOMEZ, Nancy Andrea

19

SOTO LOAYZA, Kevin Elias

20

SULLCARAY ALMINAGORTA, Alicia

21

TINEO MELGAR, Zharitk Betzabeth

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Prof. Miguel Angel PALOMINO TERREL