FORMATO PARA PLANIFICACIÓN DE AULA

COMPONENTE: ____________________________________________________________________________________________

FINALIDAD: _____________________________________________________________________________________________

ÁREAS DE APRENDIZAJE REFERENTE TEÓRICO CRITERIOS ACTIVIDADES

LENGUA,COMUNICACIÒN

Y CULTURA .

EJES INTEGRADORES INTENCIONALIDADES CURRICULARES

.-Ambiente y salud integral

.- Interculturalidad

.-Tecnología de la información y comunicación

.- Trabajo liberador

.- Aprender a crear

.- Aprender a convivir y a participar

.- Aprender a valorar

.-Aprender a reflexionar

COMPONENTE: ____________________________________________________________________________________________

FINALIDAD: _____________________________________________________________________________________________

ÁREAS DE APRENDIZAJE REFERENTE TEÓRICO CRITERIOS ACTIVIDADES

MATEMÁTICA, CS. NATURALES Y

SOCIEDAD

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN TALENTO TÉCNICAS E INSTRUMENTOS EVALUACIÓN: TIPO Y FORMA

 ANÁLISIS

 PRODUCCIÓN ESCRITA

 TALLERES

 TRABAJO EN EQUIPO

 DIBUJOS

 EJERCICIOS PRACTICOS

 INVESTIGACIÓN

 DISCUSIONES DIRIGIDAS

 CUADROS COMPARATIVOS

 LECTURAS

 REDACCIONES

 MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES

 ESQUEMAS

ENTRE OTRAS

HUMANOS:

Estudiantes

Docente

Padres y Representantes

MATERIALES:

Marcadores, borradores, cuadernos, pizarra, tijera, pega ,hojas, diccionario, libros, revistas, entre otros.

.

 REGISTROS

 LISTA DE COTEJO ESCALAS

 PRUEBAS ESCRITAS

 TRABAJOS

 EJERCICIOS

 ENTRE OTROS

 TIPO

FORMATIVA

SUMATIVA

 FORMA:

 AUTOEVALUACIÓN

 COEVALUACIÓN

 HETEROEVALUACIÓN

...