GENERO

Parte I

1. Uno de los conceptos que ha favorecido la compresión de la cognición desde la perspectiva de Piaget es la didáctica, explique con sus palabras en que consiste y complemente con las modalidades de las inferencias dialécticas. (pág. 45)

2. Vygotsky propone una mirada compleja y dinámicas de las relaciones del pensamiento y habla desde una perspectiva genética en sus palabras defina según el texto a que hace referencia cunado se refiere al hablar interior.

3. A través de un ejemplo o una gráfica realice la explicación de la zona del desarrollo próximo siendo esta una de las tesis que resalta la obra de Vygotsky.

4. Riveré plantea algunos de los mandamientos utilizados en la escuela que conlleva a un fracaso escolar, cuáles serían entonces los diez mandamientos según la posición pedagoga para el éxito escolar tomando como base el planteamiento del texto.

5. Plantee un ejemplo de aprendizaje intencional y otro del aprendizaje incidental. Explique en que consiste esta dicotomía.

6. Explique la metáfora de la computadora y la relación con la memoria.

7. Cuáles podrían ser algunas de las verdades del cerebro y algunos mitos del cerebroParte I

1. Uno de los conceptos que ha favorecido la compresión de la cognición desde la perspectiva de Piaget es la didáctica, explique con sus palabras en que consiste y complemente con las modalidades de las inferencias dialécticas. (pág. 45)

2. Vygotsky propone una mirada compleja y dinámicas de las relaciones del pensamiento y habla desde una perspectiva genética en sus palabras defina según el texto a que hace referencia cunado se refiere al hablar interior.

3. A través de un ejemplo o una gráfica realice la explicación de la zona del desarrollo próximo siendo esta una de las tesis que resalta la obra de Vygotsky.

4. Riveré plantea algunos de los mandamientos utilizados en la escuela que conlleva a un fracaso escolar, cuáles serían entonces los diez mandamientos según la posición pedagoga para el éxito escolar tomando como base el planteamiento del texto.

5. Plantee un ejemplo de aprendizaje intencional y otro del aprendizaje incidental. Explique en que consiste esta dicotomía.

6. Explique la metáfora de la computadora y la relación con la memoria.

7. Cuáles podrían ser algunas de las verdades del cerebro y algunos mitos del cerebro

...