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GEOHISTORIA


Enviado por   •  28 de Agosto de 2014  •  1.282 Palabras (6 Páginas)  •  212 Visitas

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INTRODUCCION

El siguiente trabajo se desarrolló para dar a conocer a fondo sobre la geohistoria, porque geohistoria, que otros conceptos la conforman como el método y la ciencia y las opiniones más importante acerca del mismo según José Luis Orella Unzué y Francisco Avella Esquivel.

 ¿Qué se entiende por ciencia y por método?

R/: La ciencia es el conocimiento obtenido mediante observaciones, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.

Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos.

Y un método, es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta. El objetivo del profesionista es llegar a tomar las decisiones y una teoría que permita generalizar y resolver de la misma forma problemas semejantes en el futuro. Por ende es necesario que siga el método más apropiado a su problema, lo que equivale a decir que debe seguir el camino que lo conduzca a su objetivo.

Algunos métodos son comunes a muchas ciencias, pero cada ciencia tiene sus propios problemas y por ende sus propias necesidades en donde será preciso emplear aquellas modalidades de los métodos generales más adecuados a la solución de los problemas específicos.

El método es un orden que debe imponer a los diferentes procesos necesarios para lograr un fin dado o resultados. En la ciencia se entiende por método, conjunto de procesos que el hombre debe emprender en la investigación y demostración de la verdad.

El método no se inventa depende del objeto de la investigación. Los sabios cuyas investigaciones fueron coronadas con éxito tuvieron el cuidado de denotar los pasos recorridos y los medios que llevaron a los resultados. Otro después de ellos analizó tales procesos y justificaron la eficacia de ellos mismos.

Ambas son fundamentales en el tema de la geohistoria, ya que se basan en la observación y la experimentación para realizar una hipótesis.

 ¿Cómo define el Dr. José Luis Orella Unzué a la geo historia?

R/: El Dr. José L. Orella define La geohistoria como una nueva ciencia que inaugura un nuevo método del que participan Secundariamente y por partes iguales las metodologías geográficas y las históricas.

En consecuencia el objetivo primario y principal de la geohistoria no es el desarrollo de unos referentes geográficos ni la evolución de unas coordenadas históricas, sino que el intento principal de la geohistoria es la descripción del grupo social en el que se desarrolla la vida de los individuos. Todo formalismo geográfico o histórico queda condicionado a la descripción social. Por lo que no se puede hacer geohistoria de una biografía personal ni de una familia sin el obligado referente del grupo social.

La Geohistoria al tener por objeto de estudio los fenómenos sociales en su dimensión tempoespacial, utiliza la unidad dialéctica tiempo-espacio. Es decir la Historia (el tiempo, lo diacrónico) que permite seguir la pista a las relaciones y contribuye a descubrir cómo se produce el fenómeno y la Geografía (el espacio, lo sincrónico) que demuestra cómo la sociedad actúa sobre su medio. Por lo tanto la Geohistoria conforma el análisis y a la vez la síntesis de la organización y de la estructura del espacio.

 ¿Qué inferencias genera en ustedes la conceptualización de geo historia?

R/: La geohistoria para mi es la combinación de región y cultura donde la región la representa el hombre con sus tradiciones su cultura y sus raíces, haciéndola única en la historia.

 ¿Por qué la geo historia como ciencia y cómo método para estudiar el caribe?

R/: La Geohistoria como ciencia social que es, estudia la realidad espacial, aprehendiendo el “espacio Geohistórico”, como un producto social, dado por la interrelación poblamiento actividad económica en el territorio, en condiciones históricas determinadas.

La geohistoria como método, permite superar esta situación ya que busca entender un territorio a partir de la historia y no a través de la historia. Permite superar el estrecho marco del recuento de hechos, de personajes, de sucesos ocurridos en el tiempo, para privilegiar

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