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GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE LOCAL


Enviado por   •  29 de Agosto de 2016  •  Documentos de Investigación  •  404 Palabras (2 Páginas)  •  114 Visitas

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CENTRO REGIONAL IBAGUÉ

PROCESOS ACADÉMICOS

GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE LOCAL

  1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa

Contaduría Pública

Nombre del Curso

Legislación Laboral

Período Académico

2016-65

NRC

13456; 13457; 13458; 17978

Momento

1

Créditos

2

Componente y área

CDP

Cantidad de Horas de Estudio

Acompañamiento Tutorial

Independiente

Colaborativo

16

32

8

  1. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Interpretar y aplicar la legislación Laboral vigente, que regula las relaciones entre empleadores y trabajadores en el marco del contrato laboral, de forma individual y colectivo.

  1. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD        

Unidad #

Jornada Laboral

Tiempo

 Un encuentro

Fecha de inicio

23/08/2016

Fecha de cierre

23/08/2016

Objetivos específicos

1. Conoce la jornada laboral

2. Clasifica la jornada laboral

3. Explica cuando se configura un trabajo suplementario

4. Liquida el trabajo suplementario, dominical y festivo.

5. Identifica el recargo nocturno

6. Diferencia entre el recargo nocturno y la hora extra nocturna.

Contenidos formativos por unidad

1. Concepto de jornada laboral

2. Clasificación de la jornada (convencional y ordinaria legal)

3. Trabajo suplementario - Horas Extras diurnas, nocturnas

4. Liquidación de trabajo suplementario

5. Recargo nocturno

Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría  (Metodología).

Previa verificación de la lectura dejada en el aula virtual se desarrollara la socialización del tema en una mesa redonda,  donde el estudiante podrá discernir y aclarar las dudas con el tutor, posterior a la mesa redonda se realizara un taller en grupos de trabajo en el salón de clases mediante el cual se aplicaran los conceptos estudiados a casos prácticos.

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