PROCESOS ACADÉMICOS GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE

1.  IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

1. PRESENTACION

• A lo largo de esta guía de aprendizaje encontrarás actividades que te permitirán practicar lo aprendido durante la clase usando el vocabulario para  dar tu información personal, describirte y describir a otras personas tanto física como en su forma de ser mediante el uso de algunos adjetivos.

• Con el desarrollo de las siguientes actividades vas a familiarizarte con expresiones en Inglés que podrás usar en diferentes situaciones comunicativas.

1. OBJETIVO GENERAL

Adquirir mayor habilidad comunicativa utilizando el lenguaje introductivo para presentarse y responder preguntas personales.

1. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1. Classify the following expressions in “GREETINGS” and “FAREWELLS” in the correct chart.

CLASIFICA  LAS SIGUIENTES EXPRESIONES EN “GREETINGS” Y “FAREWELLS” EN LA CUADRO CORRESPONDIENTE.

GOOD MORNING – SEE YOU SOON – HELLO – HAVE A NICE DAY – GOOD BYE – GOOD EVENING- SEE YOU TOMORROW -GOOD NIGHT – BYE -HOW ARE YOU?-  HI – GOOD BYE.

1. ADJECTIVES

NOTE: Remember!! Adjectives are used to describe special characteristics about our personality and physical descriptions. Here you have some adjectives that helps you to describe yourself.

NOTA: Recuerda !! Los adjetivos sirven para describir caracteristicas especiales de nuestra personalidad y describirnos fisicamente. Aquí encontrarás algunos adjetivos que te ayudarán a describirte.

Escribe al frente de cada imagen cual es el adjetivo que mejor describe la imagen.

[pic 2]      STUDIOUS                                    [pic 3] MOODY                        [pic 4]  SAD

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