Grupos En La Escuela
Enviado por luzroxana • 16 de Septiembre de 2014 • 229 Palabras (1 Páginas) • 169 Visitas
LOS SABERES DEL FROFESOR:
Para nosotros ha sido de gran importancia de los tres saberes del profesor y las competencias que debe de tener el educador para afrontar su profesión con éxito.
Por que a pesar de que hay nuevos currículos, algunos profesores aun están aplicando técnicas antiguas, desconociendo nuevos avances pedagógicos, disciplinarios y académicos, obstaculizando el desarrollo integral del niño.
SABER: Son los conocimientos que se adquieren a través de lo vivido
SABER DISCIPLINAR: Es la disposición distanciar del docente de la transformación y aplicación
SABER ACADÉMICO: Es el resultado de los otros dos saberes anteriores, aplicando este no solo a la comunicación de sus saberes y el efecto que esto tiene en otras personas, si no a la transformación personal que esto ejerce sobre el propio docente.
Los tipos de saberes:
1. sentido común de la practica
2. sabes populares
3. destrezas
4. saberes contextuales
5. profesionales
6. teoría moral y social.
Que es maestro:
Un maestro es alguien que ha estudiado y se encarga de la educación formal e institucionalizada de los niños de Educación Infantil, Primaria o Especial en escuelas o colegios.
Un maestro se ocupará generalmente de la educación básica de los alumnos en edad de escolarización básica obligatoria hasta los 3-16 años. Si estos alumnos tienen algún tipo de necesidad educativa extraordinaria dicha edad puede incrementarse
Un maestro es como un segundo papá porque la mayor parte no los pasamos con el. Nos ayuda en machísimas cosas que nosotros le podamos decir
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