HACIA UNA VIDA SALUDABLE A TRAVÉS DEL EJERCICIO Y LA BUENA ALIMENTACIÓN

JARDIN DE NIÑOS

“18 DE MARZO”

SITUACIÓN DIDÁCTICA “HACIA UNA VIDA SALUDABLE A TRAVES DEL EJERCICIO Y LA BUENA ALIMENTACION”

CAMPO: Desarrollo Físico y Salud

ASPECTO: Coordinación, fuerza y equilibrio

COMPETENCIA: Mantiene el control de movimientos, que implica fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

• Participa en juegos que lo hagan identificar y mover distintas partes de su cuerpo, que impliquen habilidades básicas como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar, patear en espacios amplios al aire libre o en espacios cerrados.
• Participa en juegos que le demanden ubicarse dentro-fuera, lejos-cerca, arriba-abajo y que se desplace en diferentes direcciones trepando, rodeando o deslizándose.

ACTIVIDADES:

• Se realizarán las sesiones de educación física, cuyo eje temático dominante será la estimulación perceptivo motriz., siendo su elemento principal el equilibrio y la orientación.
• Se les presentará videos acerca de la importancia que tiene el realizar en nuestra vida cotidiana el ejercicio físico.
• De tarea investigarán la importancia de hacer ejercicio en la vida diaria, la cual compartirán con sus compañeros de clase, asimismo, al final de la exposición de las tareas cada uno dará su punto de vista.
• Durante la situación didáctica se realizarán diversos juegos que estarán enfocados a fortalecer las habilidades básicas así como la combinación de dos o más movimientos:

• Jugando en equipo
• Cámara lenta
• Los aros musicales
• Ensalada de frutas
• 5 ratoncitos
• Ratones y ratoneras

Cada vez se aplicarán más movimientos y consignas con el fin de que implique mayor reto.

• Realizarán una investigación sobre los deportes, cuáles conoce, qué se necesita para llevar a cabo cada uno, así como cuál es de su preferencia. Asimismo compartirán su tarea con sus compañeros.

• Se realizará una caminata por motivo de la semana de educación física, en donde se fortalecerán los lazos con los padres de familia así como la sana convivencia a través del ejercicio.

RECURSOS:

• Aros    
• -cuerdas  
• -pelotas  
• palos
• grabadora  
• Computadora
• Videos

ESPACIO Y TIEMPO: las actividades tendrán una duración de  7 días y se llevarán a cabo dentro del aula y en las distintas partes de la escuela.

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