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Horario Kinder Con Actividades


Enviado por   •  6 de Mayo de 2013  •  542 Palabras (3 Páginas)  •  363 Visitas

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PERIODO ABRIL MAYO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

MOTRICIDAD

FINA

CONTENIDOS CONCEPTUALES: Líneas rectas oblicuas y curvas, guirnaldas, trazos mixtos

PROCEDIMIENTOS: Trazar líneas rectas de un punto a otro.

Trazar líneas oblicuas y curvas de un punto a otro.

Repasar con lápiz líneas segmentadas

Continuar secuencia de guirnaldas

Crear propias secuencias de trazos mixtos.

MOTRICIDAD

FINA

CONTENIDOS CONCEPTUALES: Líneas rectas oblicuas y curvas, guirnaldas, trazos mixtos

PROCEDIMIENTOS: Trazar líneas rectas de un punto a otro.

Trazar líneas oblicuas y curvas de un punto a otro.

Repasar con lápiz líneas segmentadas

Continuar secuencia de guirnaldas

Crear propias secuencias de trazos mixtos.

CRA

CREZCO LENGUAJE

CONTENIDOS CONCEPTUALES: Separación fonética por silabas

Identificación de sonido inicial

PROCEDIMIENTOS: Unir elementos con igual número de silabas, Agrupar elementos con igual número de silabas, Dibujar elementos según número de silabas indicado. Unir o agrupar elementos con igual sonido inicial.

Inventar canciones, juegos de palabras que tengan igual sonido inicial

CREZCO LENGUAJE

CONTENIDOS CONCEPTUALES: Grafemas y fonemas , Palabras y frases, logos y etiquetas,

PROCEDFIMIENTO: Identificar su nombre y apellido en carteles, Reconocer visualmente el nombre de sus compañeros, Reconocer distintos carteles de la sala: pizarra ventana puerta casillero mesa etc. Jugar a leer logos, y etiquetas,

CREZCO MATEMATICAS

CONTENIDOS CONCEPTUALES: secuencia días meses estaciones del año, frecuencia siempre a veces nunca, duración mucho poco largo corto

PROCEDIMIENTO: relatar situaciones cotidianas, ,responder preguntas, ordenar sucesión de situaciones o hechos CREZCO CIENCIAS

CONTENIDOS CONCEPTUALES: Cuerpo humano, los sentidos, ciclos vitales, alimentación y vida saludable.

PROCEDIMIENTOS: Identificar (nombrar, pintar, marcar, modelar) partes del cuerpo humano y sus funciones , relacionar (unir, juntar, agrupar)estímulos y órganos de los sentidos. CREZCO MATEMATICAS

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

Lectura de números, Cuantificación,

PROCEDIMIENTOS: Mostrar el numero correspondiente al enunciado, leer números hasta

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