Huerto Escolar

Titulo

Desarrollar un proyecto de huerto escolar aplicable en la escuela y comunidad, como herramienta didáctica para el desarrollo de habilidades de pequeños cultivo a los estudiantes de educación básica de la escuela: _______________________

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Introducción

El huerto es un recurso para llevar a los centros educativos y que sirvan de apoyo como un lugar que posibiliten a un alumnado experiencias acerca de su entorno natural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él entorno, y poner en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad medio ambiental.

Debido a la formación de los estudiantes se elaborara un proyecto de huerto escolar donde los estudiantes participen en casa actividades que les permita valorar su participación, donde el huerto escolar sea una herramienta importante en las actividades agrícolas, tomándose en cuenta el medio ambiente y su participación de manera agradable.

El huerto escolar se pueden estudiar varios temas como el consumo, la alimentación, la salud y el desarrollo agroproductivo de los pueblos.

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Justificación

El proyecto es importante porque el huerto escolar facilita el desarrollo de una práctica educativa acorde con los fines, los objetivos y contenidos de la agricultura.

El huerto escolar se hace con el propósito de que los estudiantes puedan realizar las prácticas y proporcionarles conocimientos para la siembra de pequeños cultivos, aportando una enseñanza que les facilite la utilización de estos huertos escolares a sus hogares para así ampliar la capacidad productiva y alimentaria.

Por ello es necesario manejar habilidades para la implementación de actividades donde los niños interactúen directamente con su entorno, aplicando la interdisciplinariedad como objeto principal en los procesos del saber y el saber hacer, en este sentido cobra importancia el huerto escolar como escenario en donde desarrolle sus competencias.

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Esto obedece a diversas razones:

Que los estudiantes aprendan a producir alimentos sanos y que esta actividad no tiene porque ser exclusiva del colegio, sino también en casa para así obtener una nutritiva y buena alimentación, ser parte de la soberanía alimentaria de la familia donde a través de estos recursos se pueda obtener frutos y verduras de una manera oportuna.

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