Huerto escolar
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darlimarProyecto productivo comunitario: huerta escolar 1. Introducción 2. Contextualización 3. Formulación del problema 4. Justificación 5. Marco teórico 6. Diseño metodológico 7. Administración del proyecto 8. Conclusión 9. Bibliografía 10. Anexos Introducción Hoy por hoy la educación exige herramientas didácticas pedagógicas donde, el estudiante pueda vivenciar desde la realidad de
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yuleixiIntroducción A continuación van a ver una corta información sobre lo que significa huerto escolar y sus componentes y para hacerlo en práctica y para mejorar nuestro planeta. Conclusión Esta información se investigo para saber un poco de lo que son los huertos escolares es un trabajo muy serio
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angel26larosaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación L. B. “Idelfonso Núñez Mares” Maturín – Edo – Monagas Prof: Corina Salas Integrante: Flor Guatarasma # 11 Maturín, 26/02/14. INTRODUCCIÓN Los huertos escolares, como aporte social en el desarrollo endógeno productivo sustentable, en los cuales las y los
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ursulamartinezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. LICEO NACIONAL HUMBOLDT. CALABOZO ESTADO GUÁRICO. DESARROLLO DEL HUERTO ESCOLAR PROFESORA: INTEGRANTES: Anny González. Mary Carmen Vera # 03 Yorianny Mrtinez #10 Robelly Acosta #24 7mo “B” CALABOZO, MARZO 2014. INTRODUCCIÓN. Los huertos escolares son áreas cultivadas que se
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marinaaramHuerto escolar Cabe destacar la gran importancia que tiene el huerto escolar y la influencia en el desarrollo y desenvolvimiento de los estudiantes, en especial con necesidades educativas especial En tal sentido, es un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares que posibiliten a un alumnado mayoritariamente urbano,
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osdrianaEl huerto Escolar Un huerto es un espacio donde se siembran algunas plantas útiles. Si este espacio se encuentra en la escuela, se le llama huerto escolar. Todas las personas podemos ayudar a crear y cuidar el huerto escolar Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es
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yessi1988EL HUERTO ESCOLAR En el campo se pueden observar sembradíos de hortalizas: zanahorias, papas, repollo, entre otras. Los sembradíos que no ocupan espacios muy grandes se llaman huertos y los sembradíos en terrenos mucho más grandes se llaman huertas. El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas
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erika2007El Huerto Escolar es una herramienta importante para la realización de actividades agrícolas en la Educación Inicial con respecto a la Educación Ambiental (EA), lo cual se aplica muy escasamente en los Centro de Educación Inicial (CEI) por ello es fundamental aplicar dicha herramienta desde el inicio de los estudios
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mescobar1313HUERTA ESCOLAR La huerta es una forma natural y económica de produciralimentossanos, con la que se busca mantener la fertilidad natural del suelo manteniendo elequilibrioentre loselementos vivos y muertos.Lossuelos,al igual queel aguao la energía solar, son uno de los elementos básicos para el desarrollo de la vida sobrela tierra.Todos los
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ivanlove1128CAPITULO III Método En esta sección se exponen de forma precisa el tipo de datos que se requiere indagar para el logro de los objetivos de la investigación, así como la descripción de los distintos métodos y las técnicas que posibilitarán obtener la información necesaria Método de estudio La presente
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AlicelovINTRODUCCIÓN El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela. Si no hay suficiente terreno, se pueden utilizar balcones, azoteas, materos o cajas. En el huerto escolar se cultivan plantas cuyas semillas,
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lobosk8Escuela norma bilingüe intercultural. Barrio el rosario zona 4, San juan ostuncalco, Quetzaltenango. Nomina: EVELIN ALICIA CABRERA HERNANDEZ. HEIDY MARLENY CABRERA LORENZO. LILIAM LIZBETH CABRERA MOLINA. ELEAZAR GERARDO LOPEZ SANCHEZ. HILDA MARILENY LORENZO ESCOBAR. DEYSI MARILU LORENZO FELIPE. MARIA LUISA PEREZ LOPEZ. CINDY BEATRIZ VELASQUEZ LOPEZ. MAYRA ISABEL VILLAGREZ IZARA.
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ELMIR¿Cómo construir un huerto escolar? Un huerto es un lugar donde se cultivan hortalizas, verduras y legumbres para consumir. Dependiendo qué y cuánto se cultiva, los huertos pueden ser pequeños, medianos o grandes. Y esto es una característica que hace que todos podamos tener nuestro propio huerto. Tanto en las
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arnely_83DEFINICION DEL HUERTO ESCOLAR. Un huerto es un espacio donde se siembran algunas plantas útiles. Si este espacio se encuentra en la escuela, se le llama huerto escolar. Todas las personas podemos ayudar a crear y cuidar el huerto escolar CONSTRUCCIÓN DEL HUERTO ESCOLAR. El huerto escolar se puede construir
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damiannysibliografía: BETHKE MENDOZA, Reinhard. (1982). Naturaleza y Futuro. Ediciones de la Fundación de Educación Ambiental. MARNR. Caracas. BRICEÑO LEON, Roberto. (1986). El Futuro de las Ciudades Venezolanas. Cuadernos LAGOVEN. Caracas. CASTRO, A. Y RODRÍGUEZ, J. (2006). Educación Ambiental. Edit. L+N XXI Diseños, C.A. CASTRO, Aura (2005). Actitudes Ambientalistas del Docente
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natalydiaz48INTRODUCCION En el presente informe daremos a conocer todo lo referente al huerto escolar definición técnicas para realizar un huerto escolar, los tipos de huertos existentes, las ventajas que nos ofrecen así como también las desventajas, sus características y su importancia se espera que la información recopilada en el presente
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misyingosUnidades operativas La Dirección de Educación Especial es el ente oficial responsable de diseñar y supervisar todo lo relacionado con el ámbito educativo especializado. Entre sus acciones primordiales está la de organizar los planteles y servicios necesarios para atender a la población con necesidades especiales. Es importante precisar que la
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tareasfaciles1Durante una charla dictada este jueves en el Escuela Parmenia Díaz de la localidad, la secretaria de Educación, Lourdes Casadiego, explicó que la actividad es apoyada por el Instituto de Ciencia y Tecnología y busca reforzar los saberes científicos, tecnológicos y populares de las comunidades agrícolas y de los estudiantes.
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merycolinaManejar un huerto escolar no sólo requiere conocimientos de horticultura, sino también aptitudes para trabajar con la gente y sentido común. Otras cualidades útiles son el entusiasmo, las dotes organizativas y facilidad para la publicidad. Se necesita planificar y gestionar, encontrar recursos, obtener ayuda y apoyo; estar en contacto con
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ensayosbuenos123El Huerto Orgánico Escolar es un excelente recurso para convertir los centros educativos Calaboceños en lugares que posibiliten a un alumnado hábitos de cuidado para la salud, al producir alimentos sanos e incorporarlos en la dieta diaria haciendo énfasis en este caso, en la desnutrición y reducir la malnutrición y
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shirlyeútiles. Si este espacio se encuentra en la escuela, se le llama huerto escolar. Todas las personas podemos ayudar a crear y cuidar el huerto escolar. Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es que el alumno llegue a comprender las relaciones de interdependencia que hay entre
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MARQUEZRIMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA El Bocashi es un abono fermentado que se obtiene procesando materiales que son producto de actividades agrícolas (rastrojo, cascarilla de café, etc.), y que pueden ser utilizados y sustituidos según la disponibilidad que exista en la región. Esto lo convierte en una actividad práctica y de
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moritolight1. ¿En qué consiste crear un huerto escolar? Tres aptitudes para los huertos escolares «Sólo hay que saber tres cosas para manejar con éxito un huerto escolar: 1) Cómo motivar a la gente, 2) Cómo cultivar las plantas, y 3) A quién acudir para pedir ayuda.» Manejar un huerto escolar
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lennyssantanaEL HUERTO ESCOLAR: PARA LA INTEGRACIÓN DE LOS REPRESENTANTES AL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA Acarigua, Enero de 2008 INDICE RESUMEN………………………………………………………………………… INTRODUCCION………………………………………………………………… DIAGNOSTICO……………………………………………………………….. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………… OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION……………………………………….. Objetivo General...…..….……………………………………………….. Objetivos Específicos…………………………………………………..... Justificación…………………………………………………………......... FUNDAMENTACION TEORICA………………………………………………. PLAN DE ACCIÓN……………………………………………………………… CONCLUSIONES……………………………………………………………....... RECOMENDACIONES………………………………………………………….. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………..……. ANEXOS EL HUERTO ESCOLAR: PARA LA INTEGRACIÓN
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gabygaby_88El huerto Escolar. Un huerto es un espacio donde se siembran algunas plantas útiles. Si este espacio se encuentra en la escuela, se le llama huerto escolar. Todas las personas podemos ayudar a crear y cuidar el huerto escolar Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es
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Huerto Escolar
albertoguerreroGTitulo Desarrollar un proyecto de huerto escolar aplicable en la escuela y comunidad, como herramienta didáctica para el desarrollo de habilidades de pequeños cultivo a los estudiantes de educación básica de la escuela: _______________________ Nota:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Introducción El huerto es un recurso para llevar a los centros educativos y que sirvan
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designio8615.- Elaborar un documento de trabajo donde se hagan explicitas educativas a desarrollar en sus espacios de trabajo, en torno al campo de la educación ambiental, bajo los enfoques y perspectivas analizadas dentro del curso. Proyecto de Educación Ambiental: El Huerto Escolar Ecológico Planteamiento y justificación: antecedentes y circunstancias en
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HUERTO ESCOLAR
CrisMathusEl huerto es una pequeña extensión de tierra, que estará dedicada a la producción de legumbres y hortalizas. Con un objetivo primordial que es proveer de alimentos sanos, frescos y nutritivos, durante todo el año. El beneficio de la elaboración de los huertos es que nuestros escolares aprendan a producir
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ydienRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Nacional San Antonio Estado Táchira Septiembre de 2014 Introducción El huerto es un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares que posibiliten a un alumnado múltiples experiencias acerca de su entorno natural, entender las relaciones y
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LUPISVJ1985JUSTIFICACION: El huerto escolar es un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares que posibiliten a un alumnado experiencias acerca de su entorno natural y rural, entender las relaciones y dependencias que tenemos con él, y poner en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental; experiencias
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alvaroalexanderEl huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela. Si no hay suficiente terreno, se pueden utilizar balcones, azoteas, materos o cajas. En el huerto escolar se cultivan plantas cuyas semillas, raíces,
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Huerto escolar.
Meris RosasHuerto escolar Justificación El interés y la curiosidad que mostraron los niños y niñas del grupo 1C por lo que sucedía en su entorno natural, en especial por las plantas y la alegría que manifestaban al sembrar las semillas, es lo que nos motivo como docentes a realizar el proyecto
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elimaINTRODUCCIÓN La agricultura sustentable, es una respuesta a la necesidad de minimizar el impacto ambiental que genera la actividad agrícola tradicional, especialmente sobre el suelo y el agua. Consiste en una serie de medidas con el fin de obtener un mejor rendimiento de los cultivos, a la par de preservar
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Mi Huerto Escolar
angel26844REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION CENTRO DE EDUCACION INICIAL EZWQUIEL ZAMORA VALLE DE LA PASCUA ESTADO GUARICO MI HUERTO ESCOLAR Coord. Todas las manos a la siembra: Coordinadora: Luz Diaz. Natalia de Viloria. 1. JUSTIFICACIÓN La propuesta de poner en marcha un huerto escolar
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analuzmgUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO BARQUISIMETO Participantes: Udayki Luna C.I. 15.685.844 Juana Rodríguez C.I. 16.585.401. Carmen Peña C.I. 19.262.990. Rosina Monteverde C.I. 19.884.847. Curso: Educ. Para el Trabajo Sección: B Facilitadora: Xiomara Antique. Junio Del 2011. INTRODUCCIÓN La Escuela Nacional Bolivariana Jornada Las Brisas, es una institución de educación
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FREDDY200*Freddy Rodríguez. El presente trabajo se realizó en el estado Carabobo y se sistematizaron las experiencias sobre los proyectos desencadenantes ubicados en el Municipio Guacara, Rafael Urdaneta y en Municipio Valencia para el desarrollo y consolidación la Agricultura Urbana durante el año 2014. La agricultura urbana y periurbana surge como
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lejuvacaHUERTOS ESCOLARES. Definición: Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es que el alumno llegue a comprender las relaciones de interdependencia que hay entre las plantas y su medio circundante; observando los cambios que sufren por efecto de la luz, el agua, el suelo, la temperatura, y
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KarlaMtzRdzEL HUERTO ESCOLAR Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es que el alumno llegue a comprender las relaciones de interdependencia que hay entre las plantas y su medio circundante; observando los cambios que sufren por efecto de la luz, el agua, el suelo, la temperatura, y
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El Huerto Escolar
rosinaUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NÚCLEO BARQUISIMETO Participantes: Udayki Luna C.I. 15.685.844 Juana Rodríguez C.I. 16.585.401. Carmen Peña C.I. 19.262.990. Rosina Monteverde C.I. 19.884.847. Curso: Educ. Para el Trabajo Sección: B Facilitadora: Xiomara Antique. Junio Del 2011. INTRODUCCIÓN La Escuela Nacional Bolivariana Jornada Las Brisas, es una institución de educación
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wratLos principales cultivos de las huertas suelen ser las hortalizas, verduras, legumbres y, a veces, árboles frutales. Suelen recibir por ello el nombre genérico de cultivos hortícolas. Tomando en cuenta el espacio que se tenga disponible existen dos tipos de huertos: a) horizontales: donde se cuanta con espacios de terreno
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fcastillo08INTRODUCCIÓN Los huertos escolares se han convertido en una propuesta didáctica para el mejoramiento de la educación además de un excelente recurso para convertir los centros de educación en lugares que posibilitan a los alumnos experiencias acerca de su entorno natural. En América Latina el Fondo Nacional de Desarrollo de
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El Huerto Escolar
sandrakhabazeEl huerto escolar Es un terreno pequeño donde se pueden cultivar diversas plantas en el cual el niño y la niña logran tener contacto directo con la naturaleza. En él se pueden sembrar hortalizas, verduras, frutas y plantas medicinales donde el niño y la niña colaboran con el cuidado del
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manaureREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.. "MANUELITA SÁENZ” CALABOZO - GUÁRICO CULTIVO DEL AJI DULCE (CAPSICUM ANNUM) PARA FOMENTAR LA AGRICULTURA EN LA U.E. MANUELITA SAENZ EN CALABOZO-ESTADO-GUARICO Integrantes: Rebolledo Pedro Acevedo Jesus Díaz Gilmer Acosta Kevin Flores Yoan Docente Tutor: Lcda. María Alas
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izliaDatos Generales Título EL HUERTO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SIMONCITO BOLIVARIANO “SARA MONTIEL DE URRIBARRI” Proyecto Nacional Simón Bolívar El proyecto se encuentra enmarcado dentro de la directriz de Suprema Felicidad Social, su principal objetivo es la CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA “se refiere
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mariwilliansCAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Para todo ser humano la educación es un factor muy importante, pero no solo la integral sino también la ambiental; es necesario aprender a tener conciencia y saber respetar la naturaleza y el ambiente. Frente a la necesidad de un desarrollo ambiental en este centro
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elviscmEl huerto escolar El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela. Si no hay suficiente terreno, se pueden utilizar balcones, azoteas, materos o cajas. En el huerto escolar se cultivan plantas
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Huerto Escolar En la mayor parte de los países en desarrollo existen huertos escolares; los mejores ejemplos de tales huertos suelen ser el resultado de iniciativas de la comunidad o de la dedicación de determinados maestros. De allí que sea un excelente recurso para convertir los centros educativos en lugares
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El Huerto Escolar
mardarQue es un huerto escolar. El huerto escolar es un pequeño terreno donde se cultivan hortalizas y plantas para consumo de la comunidad escolar. Generalmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela, pero si no los hay, se pueden utilizar balcones, azoteas, macetas o cajas. En el huerto escolar
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HUERTO HIDROPÓNICO U.E. "ROSARIO CARRILLO HEREDIA" Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico HUERTO HIDROPÓNICO PARA EL AUTOABASTECIMIENTO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ROSARIO CARRILLO HEREDIA” Autor(a) T.S.U: María Luisa Matos Trujillo, Enero 2011 INTRODUCCIÓN Según el Diseño Curricular del Sistema Educativo Bolivariano (2007), la sociedad en su proceso dinámico de aprender-desaprender-aprender hace
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El huerto escolar
nicoyam1996Para nosotros como Club Escolar del HEGC, es de fundamental importancia el trabajo realizado en el huerto, no sólo como herramienta didáctica sino como, una estrategia de enseñanza para despertar y motivar una conciencia ecológica en nuestros estudiantes y apoderados. El Club lleva alrededor de dos años de trabajo sistemático