INFORME PROYECTO DE ENSEÑANZA

¿Qué resultados obtuvo en la implementación de su secuencia didáctica?

Obtuve resultados favorables en la implementación de la secuencia didáctica, los resultados obtenidos fueron los siguientes:

• Los alumnos lograron participar activamente en las actividades de enseñanza – aprendizaje, todos querían participar, considero que el factor principal fue la motivación que se les brindaba al inicio, durante y al cierre de las actividades.
• Fomente ambientes favorables de convivencia escolar, pues al realizar las actividades se trataron con respeto y si alguno tenía una duda o dificultad sus compañeros los ayudaban a resolverla.
• Implementar materiales me permitió captar la atención de todos los alumnos, pues las actividades y materiales utilizados respondían a las necesidades e intereses de los alumnos.
• Los educandos lograron apropiarse de la numeración del 1 al 15, NO de manera memorística, más bien la reflexionaron y se apropiaron de ella.
• El alumno fue capaz de comparar colecciones menores de 20.
• Lograron resolver sumas sencillas con resultados menores de 20.
• También, resuelven problemas matemáticos con resultados menores que 20.
• Los alumnos ya son capaces de comunicar los procedimientos que usaron en la resolución de problemas sencillos de matemáticas, también validan de forma grupal los procedimientos y resultados obtenidos al resolver un problema.

A partir del análisis que realizó, ¿qué aspectos de su intervención considera fortalezas de su práctica y cuáles considera que necesita mejorar?

Durante la implementación del proyecto de enseñanza pude identificar que la mayoría de las actividades tuvieron un impacto positivo en el aprendizaje de los alumnos, lo cual me permitió apreciar las fortalezas que tengo al diseñar un plan de trabajo, dichas fortalezas son:

•        La implementación y análisis del diagnóstico en mi grupo para ver las dificultades que tienen los alumnos de primer grado.

•        Tomar en cuenta las necesidades e intereses de los alumnos para diseñar el proyecto de enseñanza y los instrumentos de evaluación.

•        Utilizar estrategias y acciones pertinentes para el logro del aprendizaje esperado.

•        Tomar en cuenta el trabajo colaborativa al momento de planear secuencias didácticas, pues esto ayuda a que los alumnos aprendan unos de otros.

•        Usar material y recursos didácticos disponibles  en el aula y de fácil acceso para los educandos, lo que permitió a los alumnos crear aprendizajes significativos.

•        Otra fortaleza fue evaluar continuamente las acciones implementadas en la práctica educativa, como un proceso continuo de retroalimentación y de mejoramiento.

Considerando el contexto en el que desarrolla su práctica ¿qué acciones concretas puede realizar para mejorarla?

Tomando como referencia el contexto en el que desarrollo mi práctica educativa hay áreas de mi práctica diaria de trabajo que me hacen falta mejorar, tales áreas de oportunidad son:

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