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INSUMOS PARA LA PROGRAMACIÓN ANUAL.


Enviado por   •  22 de Junio de 2016  •  Tareas  •  704 Palabras (3 Páginas)  •  215 Visitas

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INSUMOS PARA LA PROGRAMACIÓN ANUAL.

  1. CALENDARIO COMUNAL

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  1. DEMANDAS DE LOS PADRES DE FAMILIA.

¿Qué quiero que mis hijos aprendan?

¿cómo quiero que aprendan mis hijos

¿ para qué quiero que aprendan mis hijos?

-A leer y escribir comunicarse oral y escrito

Con cariño, respeto, alegría y jugando

Para ser un buen ciudadano.

-Resolver problemas con las cuatro operaciones

-Empleando materiales

-Defenderse en la vida

-cuidando su medio ambiente

-visitando la chacra y los lugares de estudio

-Ejemplo para su familia

-Ame a su patria y trabaje por ella

-participando en actividades y campañas educativas

-tenga una buena autoestima y represente con honores a su sociedad

-participe en deporte y otras actividades de la sociedad

Participando en actividades y campañas educativas

-se desarrolle personal, familiar y sociocultural

-respete los bienes ajenos

-Ame, respete y cuide a su familia

Dramatización, juego y roles, resolución de casos

.

  1. INTERESES Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES.

¿Qué quiero aprender?

¿Cómo quiero aprender?

-a sumar

-a manejar las Xo

-cuentos que sabe mi abuelo

-conocer la vida de Jesús

-preparar remedios

-tener más amigos

-jugando casino

-visitando a la chacra de Pedro

-escuchando cantar a mi abuelito

-preguntando al catequista

-visitando a la curandera de la comunidad

-jugando fútbol y otros

  1. PROBLEMAS Y POTENCIALIDADES DE LA COM UNIDAD.

MESES

PROBLEMAS

POETENCIALIDADES

NECESIDADES

DE LOS ESTUDIANTES

INTERESES DE LOS ESTUDIANTES

DEMANDAS   Y

ESPECTATIVAS DE LOS PP. FF

CALENDARIO COMUNAL

SITUACIÓN DE CONTEXTO

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

UNIDAD DIDATICA

MARZO

DICIEMBRE

Inadecuada alimentación

Disposición de los padres en mejorar su dieta alimenticia

Consumir alimentos nutritivos

Vivir sanos, para crecer,

Cultivos de biohuertos,

Preparar sus platos nutritivos con productos de la Zona.

Aprender técnicas de cultivos.

Mejorar sus productos.

Cosecha permanente de plátano, arroz,  bituca, arracacha.

-compras de productos por las familias.

Preparación de alimentos por las madres.

-informe alimenticia de los estudiantes.

Consumo generalmente de carbohidratos

-Monocultivos

-Falta de técnicas

-Preparación de platos nutritivos.

Utilizamos adecuadamente los productos alimenticios de la zona para  mejorar nuestra alimentación.

Teniendo en cuenta el valor Bromatológico.

Feria gastronómica

Noviembre

Violencia Familiar

Presencia de familiar ejemplares

Trato adecuado en la familia

Seguridad de sí mismo

Autonomía

Respeto

Aprendan a respetar a las personas

Formar ciudadanos con valores.

Día de la no violencia familiar

-Practica de violencia física y psicológica en las familias.

Buen trato

Practica de valores.

Expo feria, teatro con padres de familia.

Junio

Deforestación

Existencia de áreas libres para la reforestación.

Importancia de las plantas en su vida

Aprender a cultivar para mejorar el medio ambiente.

Que sus hijos aprendan  a cuidar y valorar a las plantas.

Día del medio ambiente.

Excesiva tala y quema

 de árboles.

Siembra de árboles.

Técnicas de cultivo.

Reforestación en las áreas libres con participación de la comunidad.

Diciembre

Alcoholismo

Presencia de una minoría de pobladores que no  consumen alcohol.

 Conocer beneficios y perjuicios del consumo del alcohol.

Que sus padres no consuman alcohol. Y mejoren sus hábitos de vida

Que sus hijos no imiten el consumo de alcohol de los adultos.

No a las Drogas

-Presencia de padres que alcoholizan en forma permanente en las diferentes actividades socio económicas.

PROBLEMA.- INADECUADA ALIMENTACIÓN.

DESCRIPCIÓN

Los niños(as) y todos los pobladores del caserío San Antonio de la Cascarilla se alimentan mayormente de carbohidratos como: arroz, papa, fideo, vitucas, Etc., trayendo como consecuencia enfermedades: obesidad, raquitismo, estreñimiento y otras; es así que para aliviar este problema nos proponemos mejorar la alimentación preparando dietas balanceadas con productos de la zona, con la ayuda de los padres de familia y los sabios de la comunidad.

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