Indentificación de peligros y riesgos
Enviado por delita_raq • 28 de Marzo de 2017 • Tareas • 610 Palabras (3 Páginas) • 139 Visitas
PRACTICA 1: IDENTIFICACION DE PELIGROS Y RIESGOS
ELABORE UNA RELACION DE PELIGROS Y RIESGOS EN EL AREA DE LAS 2 FIGURAS (1 y 2)
[pic 1] | [pic 2] |
CONCLUSIONES: Ambas figuras presentan ambientes con gran desorden y falta de limpieza, lo que posibilita variedad de accidentes. La forma de corregir esto comenzar por reconocer los peligros y riegos, para después de realizar el análisis se pueda prestar atención a aquellos casos de deben ser tratados y disminur los accidentes.
FIGURA 1
PROCESO/TAREA/ACTIVIDAD | PELIGRO (a) | RIESGO (b) (T-TO-MO-IN) | CONTROL (c) |
Traslado de vidrio | Ambiente desordenado, herramientas en el suelo, sin uso de EPP’S. | Tropiezos, caídas, golpes, cortes. (MO) | Ordenar el área, recoger herramientas del suelo, usar EPP´S. (Tratar) |
Traslado de cajas en carrito | Operario encima, camino con obstáculos, herramientas en el suelo. | Caída del operario, caída de cajas, golpes, deterioro de material. (TO) | No subirse encima de las cajas, asegurar cajas con una cuerda, recoger herramientas del suelo. (Tratar) |
Traslado de escalera | Ambiente desordenado, obstáculos en el suelo, sin uso de EPP’S. | Golpes a otros operarios durante el traslado, tropiezos, caídas. (TO) | Ordenar el área, usar EPP’S. (Tratar) |
Trabajo con soplete | Sin uso de EPP’S. | Daños en las manos, ojos, respirar mucho polvo. (MO) | Usar mascarilla, guantes, EPP’S. (Tratar) |
Mezclado de pintura | Trabajo muy cerca del soplete, sin uso de EPP’S. | Golpes, daños en las manos, intoxicación. (MO) | Trabajar lejos del área del soplete, usar EPP’S. (Tratar) |
Fumar | Área no adecuada, no respeta la señalización, cerca de la caja de registro. | Incendio, muerte. (IN) | No fumar, respetar señalización, disponer de extintor. (Terminar) |
Bajar las escaleras | Escaleras sin barandales, obstáculos en el camino. | Tropiezos, caídas, golpes. (TO) | Mantener el camino libre de objetos, colocar barandales a la escalera. (Tratar) |
Lectura de planos | Empleado sentado en el borde del muro. | Caídas, fracturas, muerte. (IN) | No sentarse en el borde del muro, colocar una pared. (Terminar) |
Trabajo en oficina | Mala ubicación de escritorio. | Caída de documentos. (T) | Cambiar de posición el escritorio, colocar una ventana. (tratar) |
- Regla OPA : observar, pensar, actuar
- Matriz de evaluacion de riesgos (Trivial; tolerable; moderado; intolerable)
- Regla de las 4T: (Terminar; tratar; tolerar; transferir)
FIGURA 2
PROCESO/TAREA/ACTIVIDAD | PELIGRO (a) | RIESGO (b) (T-TO-MO-IN) | CONTROL (c) |
Clavar madera | Superficie inestable, sin uso de EPP’S. | Golpes, daños en las manos y cuerpo. (MO) | Trabajar en una superficie estable, usar EPP´S. (Tratar) |
Apilado de madera | Operario encima, planchas de madera mal apiladas. | Caída del operario, golpes, caída de material, deterioro de material. (TO) | No subirse encima de la pila, apilar correctamente las planchas. (Tratar) |
Mezclado de cemento | Máquina mezcladora mal ubicada, el cable de corriente obstaculiza, exceso de ruido, sin uso de EPP’S. | Provocar que otros operarios se tropiecen, sordera. (MO) | Ubicar máquina en otro espacio, usar EPP’S. (Tratar) |
Pintado de tubos | Trabajo en una superficie inestable. | Caídas, muerte. (IN) | Disponer de un mejor elevador. (Tratar) |
Traslado de cemento en carretilla | Bajada inestable, cable obstaculizando. | Caídas, golpes, desperdicio de material. (TO) | Colocar una rampa fija y segura. (Tratar) |
Corte de madera. | Sin superficie de apoyo, sin uso de EPP’S. | Esfuerzo en exeso, cortes, mal trabajo. (MO) | Trabajar sobre una mesa o superficie fija estable. (Tratar) |
Subir escalera | Subir con una mano, escalera mal apoyada, andamio mal construido. | Caída, golpes. (TO) | Subir con las dos manos, apoyar escalera de manera segura. (Tratar) |
Trabajo en andamio | Andamio inestable, mal construido. | Caídas, fracturas, muerte. (IN) | Construir un mejor andamio. (Tratar) |
Traslado de vigas | Conexiones en el suelo, obstáculos, sin uso de EPP’S. | Tropiezos, golpes. (TO) | Limpiar y ordenar el ambiente. (Tratar) |
- Regla OPA : observar, pensar, actuar
- Matriz de evaluacion de riesgos (Trivial; tolerable; moderado; intolerable)
- Regla de las 4T: (Terminar; tratar; tolerar; transferir)
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