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Infancia Y Adolescencia


Enviado por   •  26 de Marzo de 2014  •  305 Palabras (2 Páginas)  •  252 Visitas

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MATRIZ INSTRUCCIONAL

OBJETIVO GENERAL: Fomentar la importancia de utilización de los protocolos sobre cateterismo vesical, cateterismo gástrico, para garantizar la seguridad del paciente durante la estancia hospitalaria, mediante una sesión educativa con el personal que labora en el servicio de pediatría del HUEM.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

CONTENIDO METODOLOGIA TIEMPO RECURSOS EVALUACION

Reconocer las definiciones y objetivos que dan los protocolos sobre cateterismo vesical y cateterismo gástrico.

Definición y Objetivos de los protocolos.

P

A

R

T

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C

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V

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1

5

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U

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O

S

Humanos:

Estudiantes de la UFPS

.

Personal Auxiliar del servicio de pediatría

Materiales:

Folleto

Diapositivas

Retroalimentación de la información, por medio de una lluvia de ideas con las participantes de la sesión educativa.

Describir la importancia que tiene el procedimiento sobre cateterismo vesical y cateterismo y su respectivo equipo a utilizar.

MATRIZ INSTRUCCIONAL

OBJETIVO GENERAL: Fomentar la importancia de utilización de los protocolos sobre cateterismo vesical, cateterismo gástrico, para garantizar la seguridad del paciente durante la estancia hospitalaria, mediante una sesión educativa con el personal que labora en el servicio de pediatría del HUEM.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

CONTENIDO METODOLOGIA TIEMPO RECURSOS EVALUACION

Reconocer las definiciones y objetivos que dan los protocolos sobre cateterismo vesical y cateterismo gástrico.

Definición y Objetivos de los protocolos.

P

A

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I

C

I

P

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V

A

1

5

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I

N

U

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O

S

Humanos:

Estudiantes de la UFPS

.

Personal Auxiliar del servicio de pediatría

Materiales:

Folleto

Diapositivas

Retroalimentación de la información, por medio de una lluvia de ideas con las participantes de la sesión educativa.

Describir la importancia que tiene el procedimiento sobre cateterismo vesical y cateterismo y su respectivo equipo a utilizar.

Procedimientos

Equipo

Retroalimentación de la información, por medio de una lluvia de ideas con las participantes de la sesión educativa.

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Equipo

Retroalimentación de la información, por medio de una lluvia de ideas con las participantes de la sesión educativa.

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