Informe De Practica Administracion

I N D I C E

(ESQUEMA DE CONTENIDOS):

CAPITULO I - “ INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE ”

- Introducción ………………………………………………….……..…….…………4

- Investigación de la practica docente……………………….………..…………… 5

-Micro - etnográfica de una clase …………………………………………………6

-Observaciones……………………………………………….……..……………… 8

- Formato y de la Entrevista ………………………………..…………................. 9

- Resultados de la entrevista ………………………………………………………10

- Análisis de la entrevista ………………………………………………………......14

- Conclusión …………………………………………………………………………..15

CAPITULO II - ENSAYO SOBRE EDUCACION

- Introducción…………………………………………………………………………17

- La educación……………………………………………………………………….18

- Conclusión………………………………………………………………….............20

- Bibliografía …………………………………………………………………………..21

INTRODUCCION:

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El presente trabajo es una breve investigación sobre la práctica docente, en donde se presenta una micro-etnográfica y un registro de observaciones de un grupo clase de la institución universitaria, en el área de psicología, por otra parte, también tenemos los resultados obtenidos de una entrevista aplicada al docente, la cual aborda diversos cuestionamientos que involucran al profesor no solo como un agente mediador de los aprendizajes, conocimientos, experiencias, etc., de sus alumnos; si no que mas bien son preguntas que invitan a la reflexión del docente en cuanto al proceso educativo en general; por lo tanto las respuestas que da el docente, nos brindan un panorama global sobre la concientizaciòn y ubicación que tiene el maestro respecto al proceso educativo.

INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE:

( Esta investigación representa solo una parte de la experiencia del proceso educativo. )

Esta investigación se llevo acabo con el consentimiento del docente, al cual se le explico previamente sobre los asuntos a tratar, por lo tanto se le pidió su cooperación para llevar a cabo dos tareas:

a).- La primera: seria realizar una micro-etnográfica de una de las clases que imparte el docente en esta institución ( UNIPAZ), el docente accedió, dando el día, numero de salón y el horario de la materia (asignatura: Practica de orientación vocacional) a la cual podría asistir sin ningún problema. (en las paginas siguientes se describirá solo una parte de la micro etnografía sin alterar ningún aspecto de esta; ya que como observador permanecí toda la sesión, solo retomare la parte intermedia por considerarla mas relevante que el resto de la sesión, pues a mi juicio considero que la dinámica de la materia fue muy repetitiva).

b) La segunda: seria una entrevista dirigida al docente sobre aspectos relacionados al proceso educativo en general. A la cual el docente accedió sin ningún problema.

A continuación se describe un fragmento de la micro-etnográfica:

MICRO- ETNOGRAFIA

INSTITUCION: Universidad Internacional de la Paz

AREA: Psicología educativa HORARIO:

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