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Informe Psicopedagógico


Enviado por   •  25 de Junio de 2014  •  Tesis  •  441 Palabras (2 Páginas)  •  147 Visitas

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Liceo Nuevo Amanecer

Programa Integración Escolar

Informe Psicopedagógico

I.- Identificación:

Nombre :

Fecha de nacimiento :

RUT :

Edad cronológica al 30 de marzo : años meses.

Curso :

Especialista : , Profesora de Educación

Diferencial.

Fecha : 2014.

II.- Antecedentes:

III.-Observaciones generales:

IV.- Síntesis General y Sugerencias:

De acuerdo a los antecedentes obtenidos cabe señalar que

A los padres y a los profesores:

• Valorar y reforzar todo logro del estudiante por pequeño que pueda parecer.

• Respetar su ritmo de trabajo exigiéndole rendimientos acordes con éste.

• Realizar adecuación curricular y aplicar evaluación diferenciada en todos los subsectores.

• Estimular y valorar el aspecto emocional y afectivo del estudiante a fin que mejore su seguridad personal e interacción con adultos y pares.

• Realizar un trabajo coordinado escuela-familia, de tal manera de lograr avances significativos y motivar al compromiso familiar frente al que hacer escolar del niño.

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Profesora de Educación Diferencial

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