Informe de implementación de proyecto

Informe de implementación de proyecto.-

La implementación del proyecto “El patio escolar es de todos”  se realizó en la escuela primaria Micaela A. de Borquez         en la comunidad de Huatabampo, Sonora el grupo en el cual se aplico es un grupo de primer grado, las actividades realizadas fueron enfocadas a la convivencia y reducción de la violencia dentro de la institución, ya que al ser un grupo de primero es necesario que aprendan a convivir con sus demás compañeros al ser de nuevo ingreso.

La primera actividad que se realizó fue el platicar con los alumnos acerca de los espacios de recreación que se encuentran en la escuela y cómo actuar en ellos para tener una convivencia sana, los alumnos respondieron muy bien ante esta y comprendieron el mensaje. Posteriormente se les dio a conocer a los alumnos lo que son algunos valores como el respeto, solidaridad, tolerancia entre otros con el fin de que los alumnos los pusieran en práctica en su vida diaria.

Algo muy importante que arrojo resultados favorables fue la implementación de dinámicas en las cuales se trabajaran diferentes situaciones en las que los alumnos aplicaran los valores para poder realizarlas, los niños al hacer estas dinámicas comprendieron mejor lo que son los valores porque lo hicieron de una manera más lúdica y existió un mejor aprendizaje significativo.

También se hizo un reglamento para el aula con la participación de los alumnos, como también se hicieron actividades de manualidades en el grupo para que el grupo conviviera y desarrollara una mejor relación entre ellos y con el maestro.

También se realizó un proyecto entre los normalistas de la primaria el cual consistió en la realización de un taller de música donde participaron alumnos de distintos grados así se fomentó la convivencia, y se presentó un numero durante la kermes realizada el día 20 de noviembre.

Así mismo se actuaron algunas situaciones que se pueden presentar al momento de salir al patio escolar, los alumnos representaron como responderían ante ellas fue una actividad muy provechosa para cumplir con los objetivos del proyecto. Por último se llevó a cabo una evaluación por medio de dinámicas y preguntas en las que los alumnos aplicaran los valores aprendidos y también la manera de responder ante distintas situaciones.

Anexos.-

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