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Ingles Instrumental


Enviado por   •  10 de Noviembre de 2012  •  1.448 Palabras (6 Páginas)  •  442 Visitas

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¿Qué es un idioma?

Un idioma, según lo define el diccionario de la Real Academia Española, es la lengua de un pueblo o nación, o común a varios, es decir el modo de hablar o sistema de comunicación o expresión verbal de ese pueblo, nación o comunidad.

Más específicamente es aquel sistema lingüístico que se caracteriza por estar plenamente definido, por poseer un alto grado de nivelación, por ser vehículo de una cultura definida, y en ocasiones por haberse impuesto a otros sistemas lingüísticos. Por lo general, todo ser humano habla o se expresa en al menos un idioma por lo que podría decirse que todos, con muy pocas excepciones, tenemos consciencia de lo que tal sistema de comunicación es y de cómo funciona. Sin embargo, la mayoría de las personas hablantes de una lengua no están conscientes de las habilidades básicas que se requieren para expresarse en esa lengua, aun cuando las dominen, o de las características del idioma o idiomas que hablan. De allí que en el campo de la Lingüística, la ciencia que estudia las

lenguas, se establezca que una cosa es la ejecutoria, performance, el comunicarse de hecho por intermedio de la lengua; y otra es la competencia, competence, lo que la lengua es, sus características. Se dice que alguien domina una lengua porque en efecto puede comunicarse con otros en dicha lengua, no porque simplemente conozca su historia o la manera como está estructurada gramaticalmente.

¿Qué significa dominar un idioma?

¿Cuáles son esas habilidades básicas que se requieren para dominar una lengua

o idioma, por ejemplo el inglés? En realidad el conocimiento de los sonidos de la lengua, cómo producirlos y cómo reconocerlos cuando se escuchan. Son el conjunto de estos sonidos se le denomina fonética del idioma. Y cuando se trata de integrar estos sonidos para producir una secuencia sistematizada, entonces a ello se le denomina fonología, el estudio de esos sonidos en conjunto.

DICCIONARIO BILINGÜE

Es un útil libro de referencia que le facilita la traducción de cualquier palabra de uso común.

UTILIDADES DEL DICCIONARIO BILINGÜE.

El diccionario bilingüe es aquel que ofrece dos listas alfabéticas de términos, una en cada uno de los idiomas de los que se ocupa, y traduce los significados.

Con un Diccionario, puedes aprender:

-Como deletrear una palabra

-Lo que una palabra significa

-Como decir una palabra

-Que parte del discurso es la palabra

-Cuantas silabas están en la palabra

-Si una palabra lleva o no mayúsculas Como abreviar una palabra (ex= USA)

-El significado de prefijos y sufijos de una palabra

Como toda herramienta de estudio, un diccionario bilingüe es valioso si es utilizado correcta y eficientemente. Para lograr esto, es preciso tomar en cuenta los siguientes procesos:

ORDEN ALFABÉTICO:

Las únicas diferencias en el orden alfabético con relación al castellano es que no existen como letras la CH, LL y Ñ. Por lo tanto, la CH se encuentra dentro de la C y la LL dentro de la L. Otra diferencia es que en inglés hay muchas palabras que comienzan por W, mientras que en castellano.

ABREVIATURAS:

Es importante que cada persona se familiarice con las abreviaturas utilizadas en su diccionario y conozca su significado, el cual aparece al inicio del diccionario. Estas abreviaturas dan información acerca de la función gramatical de las palabras, sus usos específicos según el área de conocimiento, las palabras que las pueden acompañar, etc. Algunas se relacionan con funciones gramaticales de las palabras, por ejemplo:

S = sustantivo

V = verbo

Adv = adverbio…

Otras indican el campo o tema donde se puede usar la palabra, por ejemplo:

Med= medicina

Bio= biología

PALABRAS O SÍLABAS GUÍA:

Estas aparecen en la parte superior de la página de la mayoría de los diccionarios bilingües para indicar la primera palabra/sílaba (guía izquierda) y la última palabra/sílaba

FUNCIÓN GRAMATICAL:

En inglés, más que en castellano, una palabra puede tener diferentes significados de acuerdo al lugar que ocupe en la oración. Por ello, es necesario conocer la función gramatical de la palabra que se va a buscar.

Palabras de funciones múltiples: en inglés muchas palabras pueden desempeñar más de una función gramatical y así tener distintos significados.

EL CONTEXTO:

Aún cuando se sigan los pasos anteriores, siempre hay que estar pendiente del contexto para escoger el significado adecuado de una palabra. Aún una palabra que parezca cognado, debe ser chequeada en el diccionario cuando su significado aparente no suene lógico en el contexto.

SUSTANTIVOS PLURALES:

Las palabras aparecen en forma sencilla sin prefijos ni sufijos, por lo tanto, antes de buscar el sustantivo. en plural, se debe convertir el mismo en su forma singular.

Por ejemplo, la palabra BODIES se debe llevar a su singular BODY.

Un sustantivo es un objeto o cosa, en el diccionario se identifican con la abreviatura n.

Ej: Work. Baby. Home. Friend. House. Fruit.

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